107-春季班 C71099 實用旅遊生活英文會話
招生狀態：課程已結束
連絡電話：
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
教師講授、活動操作、實務演練、現場實作、分享討論
評量方式
出席率、上課表現、成果展示…等
課程簡介
課程相關照片
針對喜好到全世界旅行的民眾，以超實用的觀光教材教授簡單的英文關鍵字及關鍵句為主；另搭配主題式來教授單字，配合觀光情境對話，以「聽得懂、說得出、看得懂」為教學目標，從機場櫃台check-in對話關鍵句開始、到出入海關及機上必會的英文關鍵句，學習如何聽懂機場及機上廣播關鍵句；輕鬆學習用英文跟人問路及指引方向、購物及殺價必說關鍵句，搞定點餐英文、及投宿飯店的英文等等，讓每位學員出國觀光都可以輕鬆搞定旅遊英文，自信地”趴趴走”在世界各國觀光情境！
參考書目
1.老師自編教材
數位教材連結
否
課程相關費用
學分費
學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
課程大綱
| 第一週 | 認識英文字母及K.K.音標的差異 | 「母音」的定義與發音方式 |
| 第二週 | 認識子音 | 「子音」的定義與發音方式 |
| 第三週 | 音節與重音的區分 | 音節與重音的區分 |
| 第四週 | 字形變化的發音規則 | 複數名詞、名詞所有格、現在式動詞的發音 |
| 第五週 | 基本字詞句的重音規則與語調變化 | 基本字詞句的重音規則、句子的語調變化 |
| 第六週 | 重要英文字母與常見的發音加強 | c、g、x、y 的組合 |
| 第七週 | 雙字母的發音規則 | 子音群的發音規則 |
| 第八週 | 字母j的常見發音與[j]音標組合的辨別 | 容易混淆的音標 、容易混淆的字彙 |
| 第九週 | 公共論談 | 此週課程將另行安排課程，學員務必參加 |
| 第十週 | 餐廳單字帶讀組織句型 | 餐廳單字帶讀組織句型 |
| 第十一週 | 看懂英文菜單 | 看懂英文菜單 |
| 第十二週 | 教授餐廳情境會話關鍵句 | 餐廳點餐英文 |
| 第十三週 | 教授點餐情境會話關鍵句 | 餐廳點餐英文 |
| 第十四週 | 教授買單情境會話關鍵句 | 餐廳點餐英文 |
| 第十五週 | 餐廳禮儀英文閱讀分享 | 餐廳桌上禮儀英文 |
| 第十六週 | 餐廳禮儀英文閱讀分享 | 餐廳桌上禮儀英文 |
| 第十七週 | 英文歌曲教授 | 英文歌曲教授 |
| 第十八週 | 結業典禮暨期末成果發表 | 結業典禮暨期末成果發表 |
