新竹市竹塹社大 108-春季班 1081C2002 輕鬆玩音樂~多媒體科技應用一點通

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:03-5256181
 上課日期:2019-03-08 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期五 下午 2點0分~4點0分
 上課地點:新竹市終身教育學習中心
 上課地址: 新竹市中央路241號9樓  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
此課程為初階,特別針對網路社群及多媒體運用不是很熟悉的學員開設,希望大家能透過網路的連結同樂。沒有特別能力限制,只要有基礎教育的學歷即可以參加。
 需要準備的工具/軟體?
請自備可以上網、拍照及錄音...等功能的智慧型手機或平板。有時須使用筆記型電腦。
 上課會用甚麼方式進行呢?
教師授課及操作示範、網路成品示範欣賞及分析、小組活動報告分享、戶外參訪、個別指導及分組演練、成果發表......等。
 評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%、上課互動及小組分享/平時作業繳交20%。

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
 課程目標
透過簡單的音樂科技軟體及App教學,讓學員能優游於3C多媒體世界,並創作、發表屬於自己的作品。透過網路媒體的社群連結,尋找自我抒發的成就感。
 參考書目
本課程使用教師自編講義及網路教材方享。若有需要參考書目請見:
(1)MIDI編曲錄音實務 陳俊宇著 卓著出版社
https://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2014713290786
(2)Music Maker數位影音配樂與配音入門必修 嚴志昌著 碁峰資訊出版
https://ebook.hyread.com.tw/bookDetail.jsp?id=13883
 數位教材連結
https://liswei.com/tw/how-to-get-a-free-daw-software/
 是否接受旁聽

課程相關費用
 學分費
2 學分,500元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
參考圖書(選擇性購買) App(選擇性購買) 麥克風或其他音樂器材(選擇性購買)

課程大綱
第一週學員認識及網路社群連結建立1.協助學員建製Gmail帳號及開通Youtube頻道
2..建立課程line群組
3.簡單認識網路社群音樂功能
第二週認識音樂檔案格式及製作1.介紹音樂檔案格式如MP3/WAVE/WMA......等
2.線上免費軟體音樂檔案格式轉換操作練習
第三週學習製作自己的手機鈴聲1.認識YouTube converter on line的功能及操作
2.認識online audio cutter的功能及操作
3.學習上傳音樂檔案到手機
第四週製作音樂檔案並上傳到網路透過連結分享1.協助學員製作簡單的音樂檔案
2.上傳picosong並分享連結網址至社群媒體
第五週學習自己編輯簡單的數位音樂作品(器樂編曲)(1)1.Soundtrap(online軟體)音軌概念教學
2.寫入音樂軌道
3.創作一首兩分鐘內簡單的Remix樂曲
4.上傳picosong分享網路社群
第六週學習自己編輯簡單的數位音樂作品(器樂編曲)(2)1.使用網路免費音效及音樂軌道做拼貼創作
2.Freesound/YouTube等免費音樂下載介紹
3.編曲的美學教學
4.學員自由創作及個別指導
第七週學習自己編輯簡單的數位音樂作品(器樂編曲)(3)延續上周課程繼續做個人編曲個別指導,並指引學生將創作上傳網路分享。
第八週Audacity聲音軌道編輯簡單教學1.介紹使用Audacity軟體及聲音編輯方法
2.在網路上尋找可以去人聲編輯的聲音軌道練習
第九週個人音樂演唱卡拉OK版本錄製1.使用YouTube converter online的軟體來下載自己想唱的歌曲
2.使用Audacity去人聲
3.使用Soundtrap編輯錄製卡拉OK檔案
4.上傳picosong於網路分享
第十週用影像說自己的生活故事1.簡單影片編輯軟體教學-威力導演App使用介紹
2.介紹威力導演的影片編輯功能,並且將學員預先準備的生活照片試做一個影像音樂檔案(SlideShow)
3.上傳個人的YouTube頻道並做網路社群連結分享練習
第十一週用心的方法和世界音樂接軌1.串流媒體介紹-Soundtrap/Apple Music...等,並協助學員建立個人之帳號。
2.協助學員尋找自己喜歡的音樂類型並建立自己的音樂聆賞專屬頻道。(Playlist)
3.在串流媒體裡互動和網路分享、音樂評論...等練習。
第十二週公民記者初體驗-學員互相採訪影片製作1.學員透過手機照相、錄影的功能,以及課程前面所學的音樂製作功能,採訪一位課堂上的朋友,盡量透過影片凸顯他的個人風格,讓大家在最短的時間認識這個同學。
2.上傳網路媒體和親朋好友分享,並做為期末成果發表。
第十三週公民記者初體驗-學員互相採訪影片製作(2)延續上週課程及工作內容,教師協助學員的作品個別指導及編修。
第十四週線上音樂製譜軟體介紹及課程學員專屬社群連結(1)1. 協助學員簡單辨識樂譜。2.協助學員申請Noteflight的個人帳號。3. 簡易樂譜製作教學。
第十五週線上音樂製譜軟體介紹及課程學員專屬社群連結(2)1.協助學員建立樂譜分享社群。2.藉由實力樂譜膳打教學讓學員更認識Noteflight這個軟體。
第十六週簡易歌曲旋律創作(1)1.藉由錄音錄製簡單的四句音樂旋律創作。學員使用ScoreCloud將音樂寫成樂譜。
第十七週簡易歌曲旋律創作(2)1.將上週製成的旋律樂譜配上簡單的和聲並且製譜,從樂譜上演奏出音樂。2.下載音樂並分享,使用Soundtrap錄進人聲演唱之歌詞版本。3.在網路社群分享自己的創作,並且可以在期末成果展中呈現。
第十八週期末成果發表會呈現公民記者採訪影片或自創歌曲旋律音樂檔案

愛課程 ICOURSE
載入中...
top↑