台北市內湖社大 107-春季班 181004 ★生命故事書寫與扮演

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:02-87511587
 上課日期:2018-03-09 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期五 晚上 7點0分~9點40分
 上課地點:內湖高工
 上課地址: 臺北市內湖路一段520號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
喜愛寫作、勇於分享卻不知如何下筆,以及想要與過去、現在、未來的自己對話的人。
 需要準備的工具/軟體?
不需要。
 上課會用甚麼方式進行呢?
闡述該堂課之寫作主題→於課堂上撰寫千字左右文章→老師批改與個別講評→學員相互觀摩與分享作品;最後五堂課教授「自傳劇」劇本創作與戲劇表演。
 評量方式
每堂課完成一篇文章,每期展演一次自傳劇。以組別為單位,評選最佳原著、最佳改編劇本、最佳佈景,及最佳表演等獎項。

課程簡介
 課程相關照片
 課程理念
透過自我坦誠的生命史寫作與扮演過程,清楚地面對自己、了解自己,無形中釋放心結、療癒心靈。(以寫作與戲劇療癒心靈)
 課程目標
引導學員能夠輕鬆自在下筆,寫出真實的生命故事,並進而寫出自信與喜悅,獲致心靈的成長。
 參考書目
 數位教材連結
 是否接受旁聽

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元【折扣後只需 1500 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
稿紙及影印費用統一以班費購買。

課程大綱
第一週和你想的不一樣1、老師說明課程。2、學員自我介紹。3、活動:突然聽到每個人的心聲,他們對你的看法讓你錯愕!寫下他們的看法。_x000D_
第二週他們是我的家人1、以一段話書寫每位家人。2、老師批閱。3、朗讀文章以交流分享。_x000D_
第三週嗅覺裡的記憶1、書寫哪一種味道,讓你聯想起某人或某事?2、老師批閱。3、朗讀文章以交流分享。_x000D_
第四週音樂裡的記憶1、書寫哪一首樂曲,讓你聯想起某人或某事?2、老師批閱。3、朗讀文章以交流分享。_x000D_
第五週繪畫裡的記憶1、書寫哪一幅圖畫,讓你聯想起某人或某事2、老師批閱。3、朗讀文章以交流分享。_x000D_
第六週我的興趣演變史1、從開始發現自己的興趣到現在,有過哪些改變?機緣?2、老師批閱。3、朗讀文章以交流分享。_x000D_
第七週專訪一位學員1、抽中某位學員後開始訪談,然後寫一篇報導。2、老師批閱。3、朗讀文章以交流分享。_x000D_
第八週讓你最害怕的一次經驗1、寫一次讓你害怕到心臟狂跳,全身顫抖的經驗。2、老師批閱。3、朗讀文章以交流分享。_x000D_
第九週現代公民學程週本週原課程停課,另行安排公民素養講座,可自由選讀(未選修者視為缺席一次)
第十週寫給最愛的人一封信1、誰是你最愛的人,你想對他說甚麼?寫下來吧!2、老師批閱。3、朗讀文章以交流分享。_x000D_
第十一週寫給最恨的人一封信1、誰是你最愛的人,你想對他說甚麼?寫下來吧!2、老師批閱。3、朗讀文章以交流分享。_x000D_
第十二週近距離接觸死亡1、描寫一次近距離接觸死亡的經驗。2、老師批閱。3、朗讀文章以交流分享。_x000D_
第十三週看圖說故事1、發一張圖,先共同討論。2、編寫你從那張圖看到的故事。3、老師批閱。4、朗讀文章以交流分享。_x000D_
第十四週寫我演我(一)1、分組(三人一組)。2、討論以哪位學員的哪篇生命故事為劇本?3、指導學員如何將故事改編為劇本?_x000D_
第十五週寫我演我(二)1、各組討論、編寫劇本。2、有問題隨時與老師討論。_x000D_
第十六週寫我演我(三)1、各組討論、編寫劇本。2、有問題隨時與老師討論。_x000D_
第十七週寫我演我(四)1、排練(盡量熟記台詞)。2、討論服裝、道具、布景。_x000D_
第十八週寫我演我(五)1、各組輪流上台正式演出。2、全體師生票選:最佳原著、最佳改編劇本、最佳表演、最佳服裝、道具等獎項。_x000D_

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