日本語與文化初級桃園市中壢社大-愛課程 ICOURSE

桃園市中壢社大 108-秋季班 1082C1092 日本語與文化初級

課程已結束

03-4025451

2019-09-17 (第一週)，(共18週)

每星期二晚上 7點0分~9點0分

課前資訊

任何對課程有興趣的人都可以。

筆、筆記本

1.講述法
2.PPT
3.影片
4.分組討論

學員出席率30%，心得報告30%，課堂討論20%，學習態度20%

課程簡介

1.學習日語基礎發音，日本文化。
2.增廣國際視野。

1.能以簡單的日語會話溝通。
2.可日本自由行。
3.課程中有機會做中日國際交流。

1.實用日語生活會話
2.中日辭典

是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用

2 學分，2000元

報名費、學員證費用依簡章為準

實用日語生活會話書籍費

課程大綱

第一週	相見歡、介紹日本地理位置	1.講師與學員自我介紹,說明上課內容及方式。 2.了解日本地理與其鄰近周邊國家。
第二週	日語五十音的特色	1.說明日語發音特色、日語的音階、日語發音與華語發音的異同。
第三週	認識五十音字源	1.印製平假名、片假名五十音字源表。由五十音字源表，說明假名的由來。
第四週	清音平假名(五十音歌)	讓學員學習五十音，加強背誦與記憶。
第五週	清音片假名(五十音歌)	1.亦以學習五十音歌來加強背誦與記憶。
第六週	濁音、半濁音	1.除了說明發音法，亦以濁音、半濁音歌，讓學員易於背誦與記憶。
第七週	學習拗音	1.複習假名及濁音與半濁音。說明拗音與台語相似語音。 2.學習平假名拗音，如:きゃ・きゅ・きょ。 3.學習片假名拗音，如:キャ・キュ・キョ。
第八週	長音、促音、撥音、音便	1.長音，如:ああ；アー。 2.促音，如:きって; キッテ。 3.撥音，如:えんか; エンカ。 4.動詞的テ形變化產生的音便 5.說明這些發音與台語發音相似處。以助學員學習。
第九週	公共論壇	專題講座。
第十週	發音練習(1)與學日語歌	1.あ行～な行的認字發音複習，藉由解說日語歌詞加強記憶。
第十一週	發音練習(2)與唱日語歌	1.は行～わ行的認字發音複習，藉由唱日語歌詞加強記憶並提升學習興趣
第十二週	發音練習(3)	1.清音、濁音、促音、撥音等組合發音的反覆練習，加深印象。
第十三週	發音練習(4)	1.清音、濁音、促音、撥音等，片假名與平假名的混合練習。
第十四週	發音練習(5)	1.由混合的平假名與片假名中認出其為平假或片假，反覆地練習並能發音，加深五十音的基礎。
第十五週	教室常用語與招呼語	1.往後在課堂上經常以此類用語與學員交談，使學員對日語不生澀，運用自如。
第十六週	第1課「市民大学で（在社區大學）」(1)	1.生詞與課文導讀、生詞與課文解說並讓學員反覆讀誦至熟稔。 2.介紹日本社大的情形。
第十七週	第1課「市民大学で（在社區大學）」(2)	1.由於理解句型、語法，能便於記憶。藉由學員與學員、學員與教師三者的互動，讓學員各個都能日語朗朗上口。
第十八週	結業典禮	成果發表。

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