新竹市科學城社大 108-春季班 1081C2011 素人記者養成~如何打造自媒體

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:03-6663477
 上課日期:2019-03-05 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期二 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:光武國中
 上課地址: 新竹市光復路一段512號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
能夠操作手機或平板或電腦,有FB、Line帳號。
 需要準備的工具/軟體?
手機或平板或電腦。
 上課會用甚麼方式進行呢?
一、課堂講授,以實例、PPT簡報等內容,分享經驗、教學相長。
二、戶外實拍,安排戶外教學,拍攝自然景致。
三、個人作品展示,藉此讓學員間彼此觀摩、交流,在賞析中學習影像畫面的掌控、構圖、美化、編輯。
 評量方式
除了依照「學員出席率50%、期末成果展30%」作為評量標準外,將以學員在FB、Line上實務操作之成果或是其他平台發表之文章、相片等作為綜合評量。

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
 課程目標
透過課程讓同學們了解記者這行業以及媒體生態,並學習善用社群網路建構「自媒體」,藉此平台更完整訴說自己的心情故事,進而可以詳實介紹所在社區、城市的歷史文化、發展現況。
一、記者不過是個「說故事的人」,由「素人記者」出發,初步理解大眾媒體、小眾媒體、網路社群的行銷宣傳操作技能。
二、「公民記者」的重點在於態度,宣揚理念必須架構在思維、內涵、文化底蘊,認清「公民」的身份、定位,才能拿捏新聞倫理、個體與群體、小眾與大眾之間的分寸。
三、不用刻意執著於所謂的「公民記者」,能夠好好的說自己的故事、家族、家鄉的故事,慢慢串起個人與社區、社會之間的連結,經營好「自媒體」,下一步則有機會進階成為「公民記者」。
 參考書目
自由
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,500元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
新竹科學城社區大學班費使用規範 1. 各班若有使用冷氣費或影印費等費用,由各班自行平均分攤支付。 2. 若班上有收取班費,請老師於期末公布班費使用明細,並有剩餘班費,則請退還給學員。

課程大綱
第一週師生相見歡、自我介紹與課程說明。為課程來個開場白,說明課程設計之理念。
講師自我介紹,了解上課學員對課程認識程度與需求方向。
講解未來課程將引領大家學習之方向。
第二週認識媒體、了解媒體生態、文化與禁忌。「媒體」二字,大家都朗朗上口,卻又不是那麼了解。為何媒體會褒貶參半、社會給予兩極化的正反評價?藉由課程來一一分說。
第三週說故事的人-記者生涯工作經驗分享。記者,人稱無冕之王,是第四權的執行、維護者;但也有人說「小時候不讀書,長大當記者」,到底記者這工作是在做什麼?有什麼迷人之處?有哪些甘苦談?
第四週包裝、行銷、宣傳,由廣告來看媒體「化粧師」工作。媒體除了扮演「監督者」角色,不可避免的也具備「化粧師」功能,在新聞與廣告間應如何拿捏分際?
自媒體應該妥善掌握自我包裝、行銷、宣傳之要件。
第五週從傳統記者、網路記者到公民記者。社會環境更迭,由小眾傳播到大眾傳播以至於如今的網路傳播,無論是「載具」或是「速度」,都有了天差地遠的變化。
訊息傳遞的媒介,從傳統記者、網路記者到公民記者,有哪些是不變的?又有哪些是不同的?
第六週扭轉乾坤-由「媒體與政治」看危機處理。無論是個人、工作、商業、政治,都不免會遇上危機,要如何化危機為轉機,是一門學問。
將以「媒體與政治」、「媒體與企業」間的互動關係為例,說明危機處理之優劣。
第七週從網路素人到網紅-如何經營自媒體。面對鍵盤、螢幕不知道要如何表達?
沒有人天生就是網紅,只要熟悉網路特性、鄉民好惡,妥善拿捏文字、影像素材,人人都可以是網紅。
第八週個人作品分享、賞析。有了大致的認識與初步概念,先看看每位學員的個人作品,大家分享、賞析,講評有哪些可以調整的地方,並記錄現有流量(好友數、按讚數),與期末的成果展相互對比。
第九週公共參與週教師帶領學員出席社大辦公室安排之講座或活動,為正式一堂課
第十週如何善用文字-妙筆生花、妙語如珠(一)我手寫我口、寫我心,學習善用文字,精準、感人、巧妙(真、善、美)的呈現。
怎麼把心中的意念、想法、感動用文字表達出來?是很多人的困擾。
透過妙筆生花的文字,可以讓自媒體更加精采。
第十一週如何善用文字-妙筆生花、妙語如珠(二)。我手寫我口、寫我心,學習善用文字,精準、感人、巧妙(真、善、美)的呈現。
怎麼把心中的意念、想法、感動用文字表達出來?是很多人的困擾。
透過妙筆生花的文字,可以讓自媒體更加精采。
第十二週如何拍攝、編輯美圖-畫龍點睛、錦上添花(一)一張好圖,勝過千言萬語。讓照片自己說故事,是最高明的作法。
絕妙照片可遇不可求,但可以試著拍出好照片,至少,可以透過後期製作編輯,讓照片更加賞心悅目,畫龍點睛,讓自媒體更加精采。
第十三週如何拍攝、編輯美圖-畫龍點睛、錦上添花(二)。一張好圖,勝過千言萬語。讓照片自己說故事,是最高明的作法。
絕妙照片可遇不可求,但可以試著拍出好照片,至少,可以透過後期製作編輯,讓照片更加賞心悅目,畫龍點睛,讓自媒體更加精采。
安排戶外教學,實景拍攝講解。
第十四週影音拍攝編輯-忠實紀錄、完整呈現(一)透過影片拍攝、紀錄,可以更完整的呈現原貌;課程將介紹簡單的構圖、運鏡等拍攝技巧,不會看得眼花撩亂,再輔以基礎後製編輯(剪接、上字幕)更能清楚展示影片內容。
第十五週影音拍攝編輯-忠實紀錄、完整呈現(二)透過影片拍攝、紀錄,可以更完整的呈現原貌;課程將介紹簡單的構圖、運鏡等拍攝技巧,不會看得眼花撩亂,再輔以基礎後製編輯(剪接、上字幕)更能清楚展示影片內容。
第十六週影音拍攝編輯-忠實紀錄、完整呈現(三)透過影片拍攝、紀錄,可以更完整的呈現原貌;課程將介紹簡單的構圖、運鏡等拍攝技巧,不會看得眼花撩亂,再輔以基礎後製編輯(剪接、上字幕)更能清楚展示影片內容。
安排戶外實景拍攝。
第十七週個人成果展現分享。展示、分享學員成果,與期中之展示相互對比,做為本學期之檢討與回顧。
第十八週結業成果展週結業成果展出席,展現班級成果

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