107-秋季班 1072C6028 創意捏塑拼貼
招生狀態：課程已結束
連絡電話：
課前資訊
這門課適合誰?
需親子共同報名學習
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
團體互動及講師示範與實際操作、
個別指導學員反覆練習捏塑的各種手法
及拼貼在木器坯體及布的做法
評量方式
個別指導學員反覆練習捏塑的各種手法
及拼貼在木器坯體及布的做法
100%
課程簡介
課程相關照片
課程結合捏塑與拼貼，多元學習與摸索，滿足學生學習興趣，提升學生學藝能力，培養學生專長。
在捏塑作品中，將搭配不同的材料，讓學員多元化嘗試創作。
利用色彩與貼圖的混合技巧，運用在創作的媒材上，讓學生將美麗的圖形剪裁再拼貼於胚體上。
發揮教師專業專長，傳承專業技能，潛移默化學生品格。
營造學習風氣塑造藝術與人文氣息。
課程目標
在捏塑作品中，將搭配不同的材料，讓學員多元化嘗試創作。
利用色彩與貼圖的混合技巧，運用在創作的媒材上，讓學生將美麗的圖形剪裁再拼貼於胚體上。
發揮教師專業專長，傳承專業技能，潛移默化學生品格。
營造學習風氣塑造藝術與人文氣息。
增進親子間的互動及共同默契
參考書目
無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
作品結合輕黏土 , 餐巾紙的運用及作法
材料木器 , 布提袋
課程大綱
| 第一週 | 介紹基本材料, | 使用材料 : 超輕土. 做法︰練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形,水滴形,創作主體. |
| 第二週 | 拼貼(三格筆筒) | 使用材料 : 餐巾紙，壓克力顏料,超輕土. 壓克力顏料上色,餐巾紙構圖 |
| 第三週 | 拼貼(三格筆筒) | 餐巾紙構圖,修飾主體,上亮光漆. |
| 第四週 | 捏塑（蔬菜,水果時鐘） | 使用材料 : 超輕土,時鐘機心,數字,指針. 做法︰1. 底板鋪底修飾 2. 練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形, 水滴形,創作主體. |
| 第五週 | 捏塑（蔬菜,水果時鐘） | 使用材料 : 超輕土,時鐘機心,數字,指針. 做法︰ 練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形, 水滴形,創作各式蔬菜,水果. |
| 第六週 | 捏塑（蔬菜,水果時鐘） | 使用材料 : 超輕土,時鐘機心,數字,指針. 做法︰ 練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形, 水滴形,創作各式蔬菜,水果. |
| 第七週 | 拼貼(提袋) | 使用材料 : 餐巾紙，壓克力顏料, 選折餐巾紙，餐巾紙構圖,拼貼. |
| 第八週 | 捏塑(趴趴筆筒) | 使用材料 : 超輕土. 練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形,水滴形, 創作主體. |
| 第九週 | 捏塑 | 餐巾紙，壓克力顏料 |
| 第十週 | 捏塑(趴趴筆筒) | 使用材料 : 超輕土. 練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形,水滴形, 創作主體. |
| 第十一週 | 捏捏塑(趴趴筆筒)塑 | 使用材料 : 超輕土. 練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形,水滴形, 創作主體. |
| 第十二週 | 拼貼(提袋) | 選折餐巾紙， 餐巾紙構圖,拼貼. |
| 第十三週 | 捏塑(橢圓鏡) | 使用材料 : 超輕土. 練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形,水滴形, 創作主體. |
| 第十四週 | 捏塑(橢圓鏡) | 使用材料 : 超輕土. 練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形,水滴形, 創作主體. |
| 第十五週 | 捏塑(公佈欄) | 使用材料 : 超輕土. 練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形,水滴形, 創作主體. |
| 第十六週 | 捏塑(公佈欄) | 使用材料 : 超輕土. 練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形,水滴形, 創作主體. |
| 第十七週 | 捏塑(公佈欄) | 使用材料 : 超輕土. 練習揉,捏,搓,手法,捏塑出圓形,水滴形, 創作主體. |
| 第十八週 | 成果展 | 成果展 |
