新竹市科學城社大 105-秋季班 1052A1004 書法之美-行書進階

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:03-6663477
 上課日期:2016-09-05 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期一 晚上 7點0分~9點30分
 上課地點:光武國中
 上課地址: 新竹市光復路一段512號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
18歲以上成人
 需要準備的工具/軟體?
1.文房四寶、墊布、筆山、文鎮
2.宣紙
 上課會用甚麼方式進行呢?
講解與示範並重,欣賞與練習並重。
行間個別指導,揭示優良作品、相互切磋觀摩、作業批改、作品研練、討論、相互品評。
 評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%、閱讀心得20%

課程簡介
 課程相關照片
 課程理念
 課程目標
1.緣由:行書課程邁入應用階段,主要要使行書學了之後,能真正在生活上、社會上,實地能活用,才不失學行書的本意,使行書充分與生活結合在一起,活學活用,促進社會進步,國家富強,中華文化發揚光大

2.學科/知識與理論:瞭解王羲之蘭亭序為天下第一行書,其成就影響及藝術價值,均是重大,學後要加以活用於生活上,發揮其功效

3.技能:熟悉王羲之行書的千姿百態技法,能充分應用於生活上

4品德/態度:效法王羲之創作的精神及情愫,貢獻社會、國家,並培養傳承優良中華文化的志趣及使命

5增進個人與社區、社會之連結:來自社區,時時要以回饋社區、服務社區、奉獻社區的精神,共同促進社會的進步與繁榮為己任
 參考書目
書名:1.行書學習指南2.行書學典用3.行書創作概要4.恆仁集字聖教序5.蘭亭序6.書道技法1237.高級中學書法(上下冊)8.王羲之行書蘭亭序9.晉 王羲之蘭亭七種10.欽定之希堂法帖
作者:1.王景芬著2.崔廷瑤著3.郝錦強著4.李郁周修復放大本5.蔡明讚修復放大本6.杜忠誥著7.國立編譯館編8.施志偉著9.段維毅編印10.內蒙古人民出版社
出版社:1.金盾出版社2.江西美術出版社3.安徽大學出版社4.蔥風堂出版社5.蔥風堂出版社6.雄獅美術出版社7.國立編譯館編8.上海科學技術文獻出版上9.吳學出版社10.內蒙古人民出版社
參考網站:http://chengfanlin.rumoton.org
E-mail:chengF1@xulte.net
中華書道學會網站:www.co.org.com
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
班費:100元(講義影印及期末展演等費用)

課程大綱
第一週相見歡與介紹1-18週課程1.認識社大
2.師生自我介紹
3.填寫、整理相關資料
4.分發課程大綱、介紹課程;分發本校行事曆
5.選舉班幹部
6.本學期課程1-18週說明介紹
第二週創作型行書條幅1.條幅的樣式、適用場所及特點
2.條幅的類型
3.條幅書寫上注意的要項
4.條幅範寫及習作並隨時解答學員問題、交換意見、討論
第三週行書條幅研練(創作)1.共同品評、欣賞
第四週創作行書中堂1.中堂的特性及書寫內容性質
2.中堂的形式分類,注意要點
3.中堂範寫及習作,並隨時解答學員問題、交換意見、討論
第五週行書中堂研練(創作)1.共同品評、欣賞行書中堂家庭作業
2.學員試寫各類型,內容中堂教師行間指導,並隨時解答學員問題、交換意見、討論
第六週創作行書斗方1.斗方的特性及內容
2.書寫斗方應注意事項
3.斗方範寫及習作,並隨時解答學員問題、交換意見、討論
第七週行書斗方研練(創作)1.共同品評、欣賞行書斗方家庭作業
2.學員試寫各類型內容斗方,教師行間指導,並隨時解答學員問題、交換意見、討論
第八週創作行書對聯1.對聯的來源、發展情形
2.對聯的形式及內容
3.創作對聯應注意事項
4.教師範寫及習作,並隨時解答問題、交換意見、討論
第九週公民參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週行書對聯的研練(創作)1.共同品評、欣賞行書對聯家庭作業 2.學員試寫各類型對聯,教師行間指導,並隨時解答學員問題、交換意見、討論
第十一週創作行書方面1.扇面的發展、內容及書寫時應注意事項
2.教師範寫及學員習作,並隨時解答問題、交換意見、討論
第十二週社區服務週主題:大家藝起寫春聯、吉語
內容:書寫春聯、吉語,贈送社區居民,並歡迎社區居民參與交流
第十三週怎樣創作行書牌匾1.牌匾依內容分為三種類型
2.牌匾在寫法上及章法
3.教師範寫及學員習作,並隨時解答問題、交換意見、討論
第十四週行書牌匾的研練(創作)1.共同品評、欣賞行書牌匾家庭作業
2.學員試寫各類型內容牌匾,並隨時解答問題、交換意見、討論
第十五週校外參觀書法展覽帶領學員至文化局參觀書法展並做導覽,讓學員實際體會書法之美及行書的應用,收他山之石功效,更知中華文化書法藝術,激發努力學習發揚光大之心願,學員並寫心得乙篇,擇優嘉勉
第十六週創作行書條屏1.條屏形式分類
2.寫作條屏應注意事項
3.條屏範例攀隅
4.教師範寫及學員習作,並隨時解答問題、交換意見、討論
第十七週行書條屏的研練(創作)1.共同品評、欣賞行書條屏家庭作業
2.學員試寫各類型條屏,並隨時解答問題、交換意見、討論
第十八週成果展準備週回顧、複習與分享本學期結業成果展練習

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