課前資訊
這門課適合誰?
不用基礎.只要對中華民族文化河圖洛書易經學理.人文.自然.學術有興趣者皆歡迎
需要準備的工具/軟體?
自備紙筆
上課會用甚麼方式進行呢?
進行雙向互動為基礎並延伸日常生活運用導向。
評量方式
出席35 %學習態度35%互動30%
課程簡介
課程相關照片
課程理念
以宣揚倫理道德正統易經學理為理念,以期國家社會之安定,經營人際關係締造和諧人脈互惠關係。瞭解如何操作親子互動關係,知己知彼創造雙贏局面。
課程目標
在社區營造前提、貴人與人際和人脈關係,學會河洛易理(八卦、九宮、易經)運算,知道家人、個人命理、流年與機會運勢強弱,瞭解如何來經營、操作運用,締造和諧親子(頭腦功能與手腳功能)互動關係,並知進可退的契機。
參考書目
影印講義需教材影印費用
數位教材連結
是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分,2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
保證金
其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後,自行收取管理)
學員需付教材影印費用
課程大綱
第一週 | 河洛易經由來介紹 | 伏羲.文王解說及教導個人基本架構 |
第二週 | 基本概念 | 有關五行與架構的綜括 |
第三週 | 木火土金水架構 | 煙鎖池塘柳 |
第四週 | 金木水火土 | 五行中之根果苗運用 |
第五週 | 先後天的思想邏輯 | 創意的契機運用 |
第六週 | 後天行為功能邏輯 | 動力的化學變化之影響 |
第七週 | 認識自己的流年運勢 | 十天干與十二地支配合契機 |
第八週 | 星座對人之影響與否 | 星宿與我的關係 |
第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 炁天能給人做什麼機會 | 後天運用捕捉 |
第十一週 | 星座對個人之運用 | 星宿給我的契機 |
第十二週 | 親子與自己之上.下關係 | IQ遺傳基因 |
第十三週 | 如何經營人際與人脈關係 | 士農工商跳脫不了人與人之間的關係 |
第十四週 | 如何操作與貴人.人脈關係 | 士農工商人與人之間可相知得貴 |
第十五週 | 金木水火土 | 根果苗與貴人關係 |
第十六週 | 先天炁來後天氣用 | 先天炁後天氣運用 |
第十七週 | 總複習 | 總複習運用 |
第十八週 | 結業典禮暨期末成果發表 | 各班教學觀摩及成果發表 |