台北市大安社大 106-春季班 57d2658b0370c 心智圖法之腦力回春

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:02-23915081
 上課日期:2017-03-11 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期六 早上 9點30分~12點10分
 上課地點:台北市私立金甌女子高級中學
 上課地址: 臺北市大安區杭州南路二段1號 TEL:02-2391-5081  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
不需任何基礎,凡有興趣皆可,但希望學員能樂於討論、分享、積極參與課程活動。
 需要準備的工具/軟體?
1.四色筆:水性筆或中性筆或原子筆都可以,但是至少要有4種顏色(例如:藍色、黑色、紅色、綠色、紫色、咖啡色,不要黃色及其他太淺、寫字看不夠清楚的顏色)。
2.細頭的彩色筆:12色。
3.色鉛筆:12色。
4.創意魔法師單元,請自備剪刀、刀片、膠水膠帶等黏貼工具。
 上課會用甚麼方式進行呢?
講師示範、圖像教學、團體互動及小組討論、實際操作、個別指導與反覆練習、作品與心得分享、競賽及獎勵。
 評量方式
出席率50%、參與度25%、作品25%

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
「心智圖法」已被多個國際研究證實對於學習、思考、記憶具有成效!目前全球各國皆有將心智圖法導入學校教育的成功案例,使學習更輕鬆、有效率,可運用在個人生活、團隊經營、課業學習及工作!

本課程由全球首位將心智圖法引進華人世界的孫易新博士所認證授權的講師授課,課程中將搭配桌遊,以體驗式的學習及實作與分享為主,將心智圖法應用在生活實務上,讓腦力回春、有益健康,提升記憶、閱讀、創造、想像、思考、邏輯....等多元能力,過程包括個人創作分享及團體互動合作交流,講師所運用的教具桌遊更是全家老小可一起共學同樂的,一人學習、全家受益!

修習本課程者,將在課堂上獲得講師贈送的桌遊、獎勵贈品。一學期全勤者,可於第18週上課時,獲頒中華適才發展教育協會的心智圖法課程研習證書。
 課程目標
一、增進學習者的邏輯力、想像力、思考力、企劃力、分析力、閱讀力、記憶力、創造力、寫作力、溝通力,並學以致用於生活實務上。
二、幫助學習者活絡腦力、減緩腦力退化危機,有助於健康。
三、創造人與人的連結,包括:同學的連結、家庭家人的連結。
 參考書目
心智圖法的推薦書籍:http://www.mindmapping.com.tw/index.php?do=show&page=6-1
書名:「心智圖法:理論與應用」,作者:孫易新,出版社:商周出版。
書名:「超高效心智圖法入門」,作者:孫易新,出版社:商周出版。
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,0元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
教材講義印製100元。

課程大綱
第一週課程介紹、學習如何學習、圖像式自我介紹本週介紹本學期課程安排內容、學習如何學習、認識心智圖法的基礎概論、學習圖像式的自我介紹。過程包括:範例作品分享、個人自我介紹實作與分享。
第二週分類與邏輯力的訓練分類是心智圖法的基本功!本週主題是:分類技巧,關鍵字整理,分類邏輯練習,過程包括:個人練習實作及團體小組練習,並搭配有分類邏輯的桌遊訓練。
第三週釋放自由的想像力、學習欣賞他人與尊重差異想像力是人與生俱來的能力,本週要釋放自由的想像力!並且學習欣賞他人與尊重差異!過程包括:個人分享與團體討論。並搭配有想像力訓練的圖卡桌遊。
第四週思考力訓練,體驗不同的思考與聯想方式不同目的,需要用適合的思考方式才是最有效益的!本週要認識:水平思考與垂直思考,自由聯想與邏輯聯想。過程包括:個人實作分享與團體互動合作討論。
第五週綜合水平與垂直思考及聯想,學習繪製心智圖本週要學習繪製正確標準的心智圖,綜合1~4週所學,應用在實務生活上,以繪製心智圖的方式呈現。過程包括:個人心智圖實作分享與團體合作心智圖分享。
第六週企劃力訓練,實作個人時間管理心智圖本週主題是訓練企劃力,以實作與分享來進行,運用心智圖法來做個人時間管理計畫,繪製個人時間管理心智圖,並加強繪製心智圖的技巧。
第七週企劃力訓練,實作團體活動計畫心智圖本週主題是訓練企劃力,以實作與分享來進行,運用心智圖法來做團體活動計畫討論,並分組合作繪製活動計畫心智圖。
第八週分析力訓練,實作雙值分析心智圖本週主題是訓練分析力,以實作與分享來進行,運用心智圖法來幫助解決猶豫不決、需要作選擇與決定的困擾,包括繪製個人心智圖及分組合作繪製心智圖。
第九週公民素養週原班級課程停課,請師生選讀公民素養週講座參加
第十週閱讀力訓練之繪本心智圖本週要訓練閱讀力、學習運用心智圖法閱讀繪本並繪製心智圖,以實作與分享來進行,包括:範例分享、同學繪製個人繪本心智圖、分組合作繪製繪本心智圖。
第十一週閱讀力訓練之文章筆記重點整理心智圖與記憶本週主題是運用心智圖法來做文章筆記重點整理,訓練閱讀力,並且透過心智圖來幫助記憶力,包括:實作練習繪製文章筆記重點心智圖、驗收記憶效果。
第十二週記憶力訓練、自我挑戰本週主題是記憶力訓練,認識記憶的原理、大腦的運作方式、各種聯想記憶法、精簡資訊記憶法、身體掛勾記憶法,包括:實際演練、有獎自我挑戰記憶競賽。
第十三週記憶力訓練的綜合技巧本週主題是故事聯想法、結合桌遊的記憶訓練、綜合上週及本週的記憶法做方格記憶訓練,過程包括:實際演練、分組桌遊、有獎競賽活動。
第十四週創造力訓練之文章故事創作技巧本週主題是創造力訓練之文章故事創作技巧,透過小組合作討論、編寫出具有完整架構的文章故事,過程包括:實作練習、分組討論、團體分享。
第十五週理解力訓練之溝通高手本週要透過六頂思考帽的換位思考,以實際事件做思考溝通的主題來繪製心智圖,學習理解他人、尊重差異的溝通技巧,包括:實作練習、分組討論與分享。
第十六週溝通力(溝通技巧)對問題解決效率的影響本週主題是溝通力訓練,透過桌遊活動,學習小組討論及分工合作、溝通技巧與共識形成、有效率且正確的溝通,過程包括:實作體驗、分組討論、分享。
第十七週創造力訓練之創意魔法師本週主題是創造力訓練,使用指定材料,透過心智圖法,以心智圖做設計規劃,完成實作成品並公開發表分享創意作品。包括:個人創意作品、團體創意作品。
第十八週成果展準備週回顧、複習與分享本學期結業成果展練習

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