107-春季班 A71011 生活觀光日語中級
招生狀態：課程已結束
連絡電話：
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
教師講授、活動操作、實務演練、現場實作、分享討論
評量方式
出席率、上課表現、課後分享、成果展示…等
課程簡介
課程相關照片
一、學會日語發音。二、認識平假名、片假名寫法。三、辨識：清音、濁音、半濁音、拗音、促音、長音。四、練習語調。五、學習最初步的日常生活寒暄用語。六、會使用拜訪時的簡單用語。七、瞭解本期日文歌曲教學內容。八、助力日語各班組成【桃園社大日文班—東洋樂活族】社團。九、促進學員服務社區的熱忱與興趣
參考書目
否
課程相關費用
學分費
學分，2000元【折扣後只需 1600 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
課程大綱
| 第一週 | 相見歡。說明本期課程: | 相見歡。社大的教學特色介紹 |
| 第二週 | 發音/平假名筆順、字源 | 介紹課本使用方式。發音（1）介紹五十音平假名清音筆順（注音）、字源。介紹如何運用雲端搜尋輔助歌曲學習。 |
| 第三週 | 片假名筆順、字源 | 【日歌教學1-1欣賞】 |
| 第四週 | 發音/濁音、半濁音、拗音。 | 發班級座位通訊錄。學員自我介紹。遴選幹部。發音（2）介紹五十音片假名清音筆順（注音）、字源。 |
| 第五週 | 發音/清音綜合練習。 | 【日歌教學1-2翻譯】日歌練習注音 |
| 第六週 | 發音/濁音綜合練習。 | 發音（3）介紹濁音、半濁音、拗音（注音）。 |
| 第七週 | 發音/撥音、促音、長音。 | 【日歌教學1-3閱讀練習】 |
| 第八週 | 發音/聽音練習(一)。 | 發音（4）平假名清音綜合練習。【日歌教學1-4朗讀】 |
| 第九週 | 公民參與週 | 發音（5）平假名濁音綜合練習。清音聽音練習。 |
| 第十週 | 發音/拗音綜合練習。 | 【日歌教學2-1欣賞】 |
| 第十一週 | 發音/特殊發音。 | 發音（6）介紹撥音、促音、長音及綜合練習。濁音聽音練習。【日歌教學2-2翻譯】歌詞注音 |
| 第十二週 | 發音/聽音練習(二)。 | 發音（7）五十音平假名逐音生字練習。撥音、促音、長音聽音練習。簡介公民參與週內容。【日歌教學2-3閱讀練習】 |
| 第十三週 | 語調（全）綜合練習。 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十四週 | 生字、重點。 | 發音（8）五十音片假名逐音生字練習。拗音綜合練習。 |
| 第十五週 | 實務會話練習。社區服務週 | 【日歌教學2-4朗讀】 |
| 第十六週 | 實務會話練習。 | 發音（9）片假名綜合練習。特殊發音提示。補充註解：數字0-10。拗音聽音練習。【日歌教學3-1欣賞】 |
| 第十七週 | 習題討論。 | 發音（10）介紹日本童謠：春天來了。片假名聽音練習。 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 各班教學觀摩及成果發表 |
