新竹市竹塹社大 106-秋季班 1062C5013 吉他創作與音樂生活

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:03-5256181
 上課日期:2017-09-05 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期二 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:

課前資訊
 這門課適合誰?
無特殊條件,無音樂經驗者可,希望學習創作者為佳,課程內容主要培養學員基本創作能力
 需要準備的工具/軟體?
自備吉他
 上課會用甚麼方式進行呢?
介紹、影片欣賞及圖像教學、戶外參訪及環境關懷、講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、學員上台表演與展現、學員競賽及獎勵表揚、實物觀賞及樣品教學等,此欄盡量不多於100字)

個別練習、團體(小組)配合、心得分享、主題探討、學員展演
 評量方式
成果展演20% 學員出席率15% 作業30% 學習態度35%

課程簡介
 課程相關照片
   
 課程理念
 課程目標
課程的教學目標在學以致用,預期所有來上課的成員能夠運用他們在這堂課所學的概念、技巧來做到將創作(療癒、抒發)帶入生活的一部分,讓所學能與生活結合。
 參考書目
書名:Finger Style Guitar 作者:Chad Johnson 出版社:Hal Leonard
書名:Classic Fingerstyle Guitar Techniques 作者:David Oakes 出版社:Musisans Institute. Master Class
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
吉他彈片請自行購買

課程大綱
第一週認識基本和絃與彈奏技巧介紹基本C大調之六個和弦以及初階彈奏和絃方法
基本自我練習方式

和絃行進、小節數、基本節奏、刷法等。
第二週架構、認識自己喜愛的聲音

簡易指法
開始訓練學員自己對和絃美感的培養、透過簡單的練習方式以及小遊戲等、讓他們能夠認識自己對於和絃(音樂)所對應到的情緒,為日後的創作打基礎。

指法基礎、概念。
第三週基礎彈奏技巧提升介紹和絃編排方式,透過歌曲的編排方式讓學員有更多的心得以及想法。

和絃編排方式、簡單原理概念及指法運用方式
第四週分享及討論
彈奏練習
請學員們整理自己所喜愛的音樂,以及稍稍整理自己學習幾個禮拜來的一些希望與願景。準備自己想彈奏的曲子,以及想嘗試的方向,開始作分組以及相關討論,並於課堂上簡單介紹流行音樂以及其他類型音樂之元素等等。

公共論壇週後舉辦在班上的小型表演,學員輪流發表所準備的曲目,設定為一首自選曲,一首共同創作的段落(長度不限),以兩人合作為基礎。

簡易曲風元素、節奏型態整理。
第五週歌曲練習&雙人配合、一請學員們依上週所確定的歌曲,兩兩一組,互相開始練習合作彈奏
本週開始準備期中演出發表。

節奏訓練加強、指導學生設計簡單旋律。
第六週歌曲練習&雙人配合
透過兩個人交流彼此的想法,創作些簡單的和絃跟旋律以及節奏的段落,加強彼此互相搭配、合作的趣味性以及熟練度
第七週創作討論與分享一歌曲鑑賞&分析,試著從音樂角度解析自己喜歡的音樂其中所喜愛的元素為何,加以探討摸索。
第八週創作討論與分享二延續上週練習進度,在課堂上協助各組學員完成準備。
加強驗收曲目之熟練度。
第九週期中表演期中學習心得整理&成果展示
第十週公民參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週音樂即興
加強演奏能力
分成幾個組別、各別引導,先從讓學員們靜下心來不對音樂恐懼,播放音樂讓他們感受並慢慢進入氣氛。嘗試很簡單的音樂即興。在課堂上告一段後會再度提出指導,再做循環的嘗試。
第十一週提升創造力&加強演奏能力
雙人音樂即興
加強、認識新技巧
提升原本演出曲目之豐富度。
做雙人即興練習、準備期末創作作品
第十二週提升創造力&加強演奏能力
雙人音樂即興
更多著重在彼此合作交流,用樂器、音樂來溝通對話。
透過原本學習之歌曲增添之元素及難度的提升,來了解創作的過程。
第十三週創作分享講座
加強創作、引導
音樂人小講座、請邀請之來賓分享自己在音樂創作生活上的想法以及經驗
協助學員準備創作作品
第十四週談論藝術領域結合
加強創作、引導
藉由藝術結合案例,探討藝術融入生活的方式,以影片文章等與學生分享
協助學員完成創作作品
第十五週談論文字-創作出發點
引導完成創作
淺談創作所涵蓋之範疇,舉凡個人、社會議題,以歌曲或影片帶入課堂。
第十六週學習總整理週回顧、確認學期所學,能夠實際運用部分,以及尚未熟悉或能夠延伸的部分,幫助學員再次掌握自己的學習。
第十七週展演準備週專注準備演出的一切細節,舉凡演出歌曲的演奏細節,創作歌曲的個部分調整。
第十八週成果展準備週回顧、複習與分享本學期結業成果展練習

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