台北市松山社大 109-春季班 1091A3007-5 台灣特殊地形地質賞析 - 石話實說

 招生人數:30人
 招生狀態:停招
 連絡電話:02-27477690
 上課日期:2020-03-06 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期五 晚上 7點0分~9點40分
 上課地點:松山社大
 上課地址: 臺北市松山區八德路4段101號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
對自然生態及田野探索有濃厚興趣者。
 需要準備的工具/軟體?
各班開學後,自行收取管理教材費200元
 上課會用甚麼方式進行呢?
本課程由室內理論及田野實察相互應用,並緊扣台灣最近環境變遷及自然災害議題作深入及先導性基礎調查,開發近多媒體及報告.本課程也對台灣特殊地景及文化資產進行踏查,並予以登錄發表,為國際地質科學聯盟〈IGU5〉 作環境教育資訊網備檔.本課程田野實察,窮山水之奇,懷長生之志。本課程尚與國家研究緊密結合,每年都接教育部科教計畫、財團法人專案計畫等輯成專著及開發成教學多媒體。經課堂試用修改後分送各相關學校及研究單位。
 評量方式
每人可選擇筆記、照片、影帶、多媒體、標本、海報、模型、計劃等方式自我呈現或相互觀摩。

課程簡介
 課程相關照片
      
 課程理念
本課程以台灣的大地構造(地質、地形、水文),特殊地景(山川、岩礦、生態)以及環境變遷(氣候、海洋、冰河及自然災害)為核心,以行動(田野調查)及融入式過程,來達到安身立命、空間再造、永續生態為目標。
本課程揚棄注入式教學, 以大自然探索與集體探討(玩)的方式進行。戶外教學(知性之旅)是人生理念的昇華, 是頭腦心情高度的放鬆, 向快樂出癹, 向健康挺進, 形式多樣, 內涵豐沛, 是最高層次的休閒, 在特殊地景查中, 找出新發現露頭(outcrop), 並為台灣地史演化留下珍貴,也留下了許多不二出(沒有第二張出現)的珍貴照(影)片。
 課程目標
一、了解並踏查台灣環境的快速變化並深入討論因應之道。
二、每年向教育部申請本島特殊地質基礎調查,並出版專輯,歷年來20冊,約120萬字,補助經費約三百萬元。為社大近年唯一課程與國家研究合一的課程。
三、體認自然災害成因、類型與因應策略。
 參考書目
(1)網站資料:國際自然保育聯盟保護區委員會(WCPA)http://www.iucn.org/themes/wcpa//
(2)地景保育資訊網:http://www.geog.ntnu.edu.tw/tgru/net/default.htm/
(3)農委會自然保育網:http://www.coa.gov.tw/
(4)王鑫、李思根、張微正、鍾廣吉:台灣特殊地景調查登錄(共16冊),行政院農委會
(5)沈淑敏、楊貴三:台灣全誌卷二土地誌地形篇,國史館台灣文獻館
(6)台灣地質概論 何春蓀 經濟部礦冶司
(7)維基百科 (8)百度百科
(8)徐美玲(1999)上天下地看家園,大地地理 (9)陳培源等(1991)台灣地質野外實習手冊
 數位教材連結
松山社大石話實說網站
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元【折扣後只需 1500 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
教材費200元

課程大綱
第一週課程介紹、田野調查地點討論1.介紹課程 2.參考資料推薦 3.田野調查敲定
第二週台灣的大地構造新解1.島弧與地槽 2.菲律賓與歐亞大陸板塊隱沒
3.各型地質單元分析
第三週特殊地景基礎調查深究:基隆河水系1.活蹦亂跳的基隆河導讀。2.瀑布、險灘、壺穴探勘。
第四週基隆河上中下的三種身段1.多采多姿的曲流大分析。2.成育曲流、穿入曲流(環流丘)、腱狀丘、蛇行丘。
第五週基隆河為什麼要截彎取直?1.利或弊?2.後果顯現了?
第六週土壤液化追追追1.何謂土壤液化?2.要防止嗎?
第七週大屯火山蠢蠢欲動嗎?1.了解火山的演變與特性。2.火山災害能預測嗎?
第八週田野調查1.勘查研討。
第九週公民素養週公民素養週
第十週田野調查1.勘查研討。
第十一週秀姑巒溪大探奇1.河川襲奪。2.秀姑漱玉。
第十二週秀姑巒溪大解析1.由泛舟實察地景。2.河道變遷勘查。
第十三週田野調查1.勘查研討。
第十四週珍貴地景岌岌可危1.T.N.P(太魯閣國家公園)已失去特殊地景回顧 2.蘇花改工程對環境衝擊評估
第十五週田野調查研究探討1.資料整理 2.製成PPT檔
第十六週台灣的寶石鑑賞1.閃玉(軟玉)風釆探奇 2.利用大漢技術學院珠寶系器材揭開一般閃玉、臘光閃玉和貓眼真面貎
第十七週田野調查總檢討1.班級研討。
第十八週期末評量與總檢討回顧、複習與分享本學期結業成果展練習

講師介紹

李思根 講師  李思根 講師  李思根 講師   李思根 講師

 現職:
1.北投社大講師。
2.松山社大講師。
 簡介:
中國文化大學地學研究所畢業,美國加州大學進修。曾任教大、中、小學五十餘年,曾得教育部全國(76)年大學及獨立學院教學特優教授奬、2009全國社大優質課程評鑑「學術總特優奬」、102年台北市成人教育教師楷模奬、103年度台北市社區大學優良課程學術類特優課程。前國立花蓮教育大學教授兼系主任、環保局環評委員,現為台北大學、北投社大、松山社大等兼任教授。著作有國科會、農委會、教育部等專案研究二百餘萬字。
 專長:
一生參與學術社團及專案研究(國科會、教育部、農委會、國家公園等)論著約200萬字。並實際應用於科學教育、觀光導覽、自然保育、文化資產登錄等各領域。
教師利用過去多年環評委員的經驗,評估大屯火山之活動性、武塔隧道水脈破碎帶及東部各礦區之開發安全探勘等(接受大愛及公共電視臺、及國家公共工程局、大地雜誌等單位邀請或專訪)成果與同學分享。最近受邀對北投纜車存廢、丹鳳山地質公園可行性評估、會同臺北市大地工程處、中央地質調查所、臺大王鑫教授等實地探勘,提出前瞻性建議。
 擁有證照:
西元1983年   教育部教授證書(紅皮書)教字第4165號(送審學校:國立花蓮師範學院)

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