新竹市科學城社大 111-春季班 1111C5020 中西音樂欣賞
招生人數：30人
招生狀態：停招
連絡電話：03-6663477
上課日期：2022-03-08 (第一週)，(共18週)
上課時間：每星期二 下午 1點30分~3點30分
上課地點：科學園路
課前資訊
這門課適合誰?
不需要有音樂的基礎的任何喜愛音樂的樂迷們、想要了解如何欣賞音樂或對音樂有興趣的朋友們，這門課將開啟你對音樂的窗，領你入門
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
1. 講解：娓娓道來音樂的創作背景、時空、發展
2. 介紹：講解樂器、配置、與各個詮釋的相同相異處
3. 欣賞聆聽：透過欣賞音樂影片，直接感受，將理論與實際結合，激盪出新的想法與體驗
4. 分享：邀請學員互相分享各自的體驗與想法
評量方式
2. 介紹：講解樂器、配置、與各個詮釋的相同相異處
3. 欣賞聆聽：透過欣賞音樂影片，直接感受，將理論與實際結合，激盪出新的想法與體驗
4. 分享：邀請學員互相分享各自的體驗與想法
學員出席率50%、期末成果展30%、小組分享20%
課程簡介
課程相關照片
一、 課程理念
讓學員對於音樂有更深刻的認識，透過本課程每週不同的主題，能夠以新的角度來看待欣賞音樂。
二、 課程目標
1. 培養民眾對於音樂美感的素養，並且建立基礎的欣賞禮儀。
2. 透過認識作曲家、創作的時代背景、以及對於各個樂器的認識，讓學員能夠由不同角度與面向，來切入音樂的各個層面，並且對於音樂有更深刻的見解。
3. 透過不同面向的角度切入，把音樂貼近生活，融入在地文化，結合台灣的音樂產業與生態，讓民眾發現生活處處都能接觸到音樂，時刻都有獨特的音樂體驗！
4. 透過欣賞音樂，放鬆紓壓，提升精神層面的滿足。
三、 預期效益
期望學員在上過本課程後，能在生活中不經意間留意到處處都是音樂，以欣賞的角度來享受音樂與生活的完美結合。
參考書目
讓學員對於音樂有更深刻的認識，透過本課程每週不同的主題，能夠以新的角度來看待欣賞音樂。
二、 課程目標
1. 培養民眾對於音樂美感的素養，並且建立基礎的欣賞禮儀。
2. 透過認識作曲家、創作的時代背景、以及對於各個樂器的認識，讓學員能夠由不同角度與面向，來切入音樂的各個層面，並且對於音樂有更深刻的見解。
3. 透過不同面向的角度切入，把音樂貼近生活，融入在地文化，結合台灣的音樂產業與生態，讓民眾發現生活處處都能接觸到音樂，時刻都有獨特的音樂體驗！
4. 透過欣賞音樂，放鬆紓壓，提升精神層面的滿足。
三、 預期效益
期望學員在上過本課程後，能在生活中不經意間留意到處處都是音樂，以欣賞的角度來享受音樂與生活的完美結合。
維基百科-音樂史/交響樂發展https://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%9F%B3%E6%A8%82%E5%8F%B2
音樂雜誌MUZIK AIR
Share class網站：
https://www.shareclass.org/course/default/
數位教材連結
音樂雜誌MUZIK AIR
Share class網站：
https://www.shareclass.org/course/default/
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元【折扣後只需 500 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
班費：100元(講義及期末表演展覽等費用)
課程大綱
| 第一週 | 課程介紹 | 老師、學員自我介紹 科學城社大辦學理念介紹，以及行事曆、課程說明 |
| 第二週 | 音樂的歷史背景 (一)音樂的起源 | 葛雷果聖歌、巴洛克時期 作曲家介紹：巴哈 欣賞巴洛克時代的音樂 與21世紀的結合 |
| 第三週 | 音樂的歷史背景 (二)音樂的發展 | 古典與浪漫時期 作曲家介紹：貝多芬生平、蕭邦生平 蕭邦大賽介紹與欣賞 公共議題討論：2021新竹市東風音樂祭 - 人才培育計畫 |
| 第四週 | 歌劇的欣賞 | 歌劇的發展背景、排練方式 義大利米蘭─斯卡拉大劇院 La Scala、雪梨歌劇院、台中歌劇院、衛武營國家藝術文化中心介紹 欣賞經典歌劇片段(茶花女/魔笛/杜蘭朵公主….) |
| 第五週 | 交響樂的欣賞(一)管樂器 | 認識各個樂器編制，以及各個樂器在樂團中的位置與地位<<管樂器>> 欣賞世界前五大交響樂團：柏林愛樂、芝加哥交響樂團 |
| 第六週 | 交響樂的欣賞(二)弦樂器 | 認識各個樂器編制，以及各個樂器在樂團中的位置與地位<<弦樂器>> 欣賞台灣在地交響樂團：台北市立交響樂團、國家交響樂團 公共議題討論：竹塹國樂節活動介紹與分享 |
| 第七週 | 台灣的音樂與竹塹的交織 | 介紹鄧雨賢四月望雨 介紹新瓦屋客家文化保存館 |
| 第八週 | 國樂團的欣賞、會前導聆 | 歷史背景、樂器編制介紹 台灣與大陸的樂團片段欣賞 音樂會的起源、禮儀之注意事項 公共議題討論：台灣的在地音樂特色探討 |
| 第九週 | 公共參與週 | 教師帶領學員出席社大辦公室安排之講座或活動,為正式一堂課 |
| 第十週 | 校外教學：音樂會聆聽 | 按日程及音樂會檔期，安排一次音樂會聆聽，自由選擇參加 |
| 第十一週 | 流行音樂欣賞與分析 | 流行音樂之樂器配置 創作的模式與樂曲的結構分析 |
| 第十二週 | 小提琴之中西對決 | 中西方小提琴名曲欣賞 梁祝小提琴協奏曲vs柴可夫斯基小提琴協奏曲 公共議題討論：對於取自於台灣在地特色的協奏曲 |
| 第十三週 | 大提琴之中西對決 | 中西方大提琴名曲欣賞 巴哈無伴奏、德佛札克大提琴協奏曲、莊周夢 |
| 第十四週 | 鋼琴之中西對決 | 中西方鋼琴名曲欣賞 柴可夫斯基第一號鋼琴協奏曲vs黃河鋼琴協奏曲/桃園四季鋼琴協奏曲 |
| 第十五週 | 新傳媒：Youtuber音樂家 | 新興音樂傳播媒體 江老師、Piano Guys、2 Cellos、David Garrett….. 公共議題討論：新竹對於音樂藝術文化發展的推動 |
| 第十六週 | 電影配樂的欣賞 | 欣賞新天堂樂園、全面啟動片段 一覽配樂大師們的經典神座 |
| 第十七週 | 成果展討論/心得分享 | 學員心得分享與交流 |
| 第十八週 | 結業成果展週 | 結業成果展出席,展現班級成果 |
講師介紹
桃園市立國樂團 大提琴演奏員
桃園青年國樂團 大提琴分部教師
桃園福豐國中 大提琴教師
桃園忠貞國小 大提琴教師
雅雅音樂工作室 藝術總監
詠嘆調大提琴重奏團 團員
簡介：
桃園青年國樂團 大提琴分部教師
桃園福豐國中 大提琴教師
桃園忠貞國小 大提琴教師
雅雅音樂工作室 藝術總監
詠嘆調大提琴重奏團 團員
● 2020-01-01~2021-04-26 桃園市國樂團 大提琴演奏員 桃園 大提琴演奏>>
國立台灣師範大學音樂系學士。
畢業後赴德進修，追隨Semperoper Dresden大提琴首席Norbert Anger、Gustav 、RiviniusLazlo Fenyo學習。
現為桃園市立國樂團團員，並擔任桃園市青年國樂團、桃園市福豐國中、忠貞國小之大提琴教師。
今年更將與大提琴重奏團赴台北國家音樂廳、高雄衛武營、台中歌劇院演出
專長：
國立台灣師範大學音樂系學士。
畢業後赴德進修，追隨Semperoper Dresden大提琴首席Norbert Anger、Gustav 、RiviniusLazlo Fenyo學習。
現為桃園市立國樂團團員，並擔任桃園市青年國樂團、桃園市福豐國中、忠貞國小之大提琴教師。
今年更將與大提琴重奏團赴台北國家音樂廳、高雄衛武營、台中歌劇院演出
大提琴演奏/重奏教學與演出
得獎/擔任評審：
西元2020年 桃園福豐國中期末考
建置中
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建置中
