桃園市中壢社大 108-秋季班 1082C1069 新住民認識中文

 招生人數:30人
 招生狀態:招生中
 連絡電話:03-4025451
 上課日期:2019-08-12 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期一 下午 3點0分~6點10分
 上課地點:內壢復華教室(內壢國中附近)
 上課地址: 桃園市中壢區復華一街32號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
 需要準備的工具/軟體?
自由
 上課會用甚麼方式進行呢?
1.講師示範。
2.實際操作。3.個別指導
4.反覆練習。
5.分組討論。
6.心得分享。
 評量方式
學員出席率30%,學習成果30%,課堂討論20%,學習態度20%

課程簡介
 課程相關照片

 課程理念
1.營造自然、愉快的語言學習環境,採用輕鬆活潑、互動的教學模式,教材內容及活動設計生活化、實用化及趣味化。
2.透過多元教材與活動練習,加強聽、說、讀、寫四種技能的培養與運用。
 課程目標
這是一門包括聽、說、讀、寫綜合訓練的初級課程,從口語表達到短文閱讀及漢字書寫訓練,逐步累積學生運用華語溝通的能力。
 參考書目
書名:當代中文課程課本 1
作者:國立臺灣師範大學國語教學中心/策劃, 鄧守信/主編, 王佩卿, 陳慶華, 黃桂英
出版社:聯經出版公司
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元【折扣後只需 0 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
1000
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
教材約200元

課程大綱
第一週相見歡相見歡、遴選班代、資料核對
第二週下課以後做什麼(詢問)能詢問他人下課以後的活動
第三週下課以後做什麼(回覆)1.能聽懂並說出自己的活動習慣
2.能說出自己喜歡的休閒活動
第四週下課以後做什麼(敘述)能表達自己對於運動、活動的看法與習慣
第五週玩具在哪裡(詢問)能使用「在哪裡」詢問東西的位置
第六週玩具在哪裡(回覆)能使用「上面、下面、裡面、後面」回答東西的位置
第七週玩具在哪裡(方位)能說出基本家具「桌子、沙發」的名稱
第八週玩具在哪裡(詢問、回覆、方位)能使用「V 一下」表進行短暫的動作
第九週公共論壇專題講座
第十週他們是誰(詢問、回覆、方位)能使用「他們是誰」簡單提問關於人物身份
第十一週他們是誰(詢問、回覆、方位)能說出方位詞「中間、右邊、左邊」
第十二週他們是誰(詢問、回覆、方位)能回覆詢問,說出家族成員「爺爺、奶奶、姑姑、叔叔」等稱謂
第十三週他們是誰(詢問、回覆、方位)能說出自己的年紀
第十四週你怎麼去學校(解釋)能使用「怎麼去」詢問他人的交通方式
第十五週你怎麼去學校(接續話題)能說出基本交通方式「開車、騎自行車、走路」
第十六週你怎麼去學校(建議、方法)能使用「我想」表達個人的意願
第十七週你怎麼去學校(建議、方法)能表達選擇交通方式的簡單原因
第十八週結業式成果發表

講師介紹

趙佩玉 講師  趙佩玉 講師  趙佩玉 講師  趙佩玉 講師   趙佩玉 講師

 現職:
健行科技大學通識教育中心講師
 簡介:
健行科技大學專任講師28年、慈濟佛教金金會教聯會教師志工12年、桃園縣「蕙質蘭心新移民服務據點」負責人7年 、桃園縣新移民女性關懷協會監事 4年、桃園縣校園志工輔導團組員3年、桃園縣家庭教育中心新移民志熬成

劉寧珠 講師  劉寧珠 講師  劉寧珠 講師  劉寧珠 講師   劉寧珠 講師

 現職:
銘傳大學應用中國文學所博士班學生
 簡介:
桃園龜山國民小學「成人暨外籍配偶基本教育研習班」2009
僑委會明愛會「泰北地區暑期僑校師資培訓班」2004、2008、2009、2011
蒙古台灣教育中心第五期華語教師2010/06-07
桃園龜山國民小學「全國新住民火炬計畫」講師2013
教育部「臺越計畫」外派越南河內國家大學所屬人文社會科學大學東方系中國學組華語教師2013/09-2015/06
越南河內臺灣教育中心華語教師2014/08-2015/06
 專長:
漢字教學、華語教學(以華語為第二語言的教學)
 擁有證照:
教育部對外華語教學能力證書(臺華教證字第E0960166)

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