新竹市科學城社大 110-秋季班 1102C1002 新住民中文學習與文化適應 應用

 招生人數:20人
 招生狀態:開課中
 連絡電話:03-6663477
 上課日期:2021-09-06 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期一 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:科學園路

課前資訊
 這門課適合誰?
18歲以上成人 外籍配偶或外籍工作者
 需要準備的工具/軟體?
記事本、作業簿、鉛筆、原子筆、文具
 上課會用甚麼方式進行呢?
由老師親自教學、示範、清楚的發音.讓學員了解每一句發音.意義,讓學員更清楚認識不同字型及字義,採漸進式教學/重點式講解,讓每位學員產生興趣及成就感,
 評量方式
學員出席率50﹪、期末成果展30%、作品完成 20 %

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
 課程目標
一 課程理念:
1新住民嫁到台灣後,必須經歷語言與生活文化上的調適。面對生活中各種難題時,總是要尋求不同單位的協助,因為語言上的隔閡,不容易取得政府提供的協助。因此除了協助新住民適應生活,也要讓新住民正向學習,增加第二語文能力,培養新住民國際視野。
2我國新住民人數超過50萬人,新住民子女也逐年增加,新住民成為臺灣社會的重要族群。新住民多為弱勢族群,加上語言以及文化的差異,媽媽無法協助二代子女的課業,因此孩子不擅於表達,甚至害羞沒自信。我們發現,外籍媽媽對台灣的語言不是很熟練,新住民必須走出家門學習台灣的語言,較利於教育小孩。培養新住民,具有聽、說、讀、寫的生活基本能力。

二課程目標 :
1本課程採混合教學原則,兼顧聽說讀寫訓練,並透過活動設計,激發學生參予學習興趣,發展學生語文能力。
2透過識字課程學習,讓新住民重新建立對中文自信心,讓新住民儲備未來就業的國際競爭力。
三預期效應:
增進個人與社區、社會之連結:以親子戶外踏查、參訪活動,使其積極參與在地活動,拓展家庭社交與活動場域,促進融入社會及加深新住民及其子女對臺灣文化的瞭解。
 參考書目
書名:國語
作者:國立編譯館
出版社:康軒文教事業股份有限公司
參考網站(必須有中文與英文):htto://www.knsh.com.tw
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,500元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
班費:100元(講義影印及期末表演展覽等費用),

課程大綱
第一週認識科學城社區大學及
18週的課綱

第一課 拍拍手 (1)
1. 介紹科學城社區大學 2. 教師自我介紹、學員自我介 紹 3. 選出班代、18週的課程介紹 及注意事項
1.第一課 拍拍手(我會寫字.認字)
2.ㄅㄆㄇ- ㄅ豹爸爸稱霸
第二週第一課 拍拍手 (2)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1.第一課 拍拍手(統整練習.)
2.ㄅㄆㄇ- ㄆ螃蟹脾氣壞
3.主題討論:雨的形成
第三週第二課 一二一 (1)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1.第二課 一二一(我會寫字.認字)
2.ㄅㄆㄇ-ㄇ小貓咪
3.測驗ㄅ . ㄆ
4.主題討論:極端氣候的形成
第四週二課 一二一 (2)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1.第二課 一二一(統整練習.)
2.ㄅㄆㄇ-ㄈ大狒狒
3.主題討論:彩虹的形成
第五週第三課 吹泡泡 (1)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1.第三課 吹泡泡(我會寫字.認字)
2.ㄅㄆㄇ-ㄉ獨角仙
3.測驗ㄇ. ㄈ
4.主題討論:光的形成
第六週第三課 吹泡泡 (2)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1.第三課 吹泡泡 (統整練習.)
2.ㄅㄆㄇ-ㄊ長耳兔
3.主題討論:光的顏色
第七週第四課 畫一畫 (1)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1. 第四課 畫一畫(我會寫字.認字)
2.ㄅㄆㄇ-ㄋ水牛
3.測驗ㄉ. ㄊ
4.主題討論:社會時事
第八週第四課 畫一畫 (2)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1. 第四課 畫一畫(統整練習.)
2.ㄅㄆㄇ-ㄌ長老虎
3.主題討論:母親節的由來
第九週公民參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週第五課 我們的家 (1)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1.第五課 我們的家(我會寫字.認字)
2.ㄅㄆㄇ-ㄍ 狗
3.測驗ㄋ. ㄌ
4.主題討論:討論公共論壇主題
第十一週第五課 我們的家 (2)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1. 第五課 我們的家(統整練習.)
2.ㄅㄆㄇ-ㄎ蝌蚪
3.主題討論:缺糧危機
第十二週社區服務周
第十三週第六課 門開了 (1)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1. 第六課 門開了(我會寫字.認字)
2.ㄅㄆㄇ-ㄏ海馬站著游
3.測驗ㄍ. ㄎ
4.主題討論:社會時事
第十四週第六課 門開了 (2)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1. 第六課 門開了(統整練習.)
2.ㄅㄆㄇ-ㄐ公雞早起啼
3.主題討論:河裡的生態
第十五週第七課 爬山了 (1)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1. 第七課 爬山了 (我會寫字.認字)
2.ㄅㄆㄇ-ㄑ有趣的企鵝
3.測驗ㄏ. ㄐ
4..主題討論:水的形成
第十六週第七課 爬山了 (2)1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話 2.形近字 3.句子大進擊
1. 第六課 門開了(統整練習.)
2.ㄅㄆㄇ-ㄒ大象
3.主題討論:水.溪.江.河的形成
第十七週春聯書寫1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造1.口語練習/發音練習/筆順練習/字型造詞、造句練習/生活會話
1.春聯書寫
2.主題討論:海洋的形成
第十八週成果展準備週回顧、複習與分享本學期結業成果展練習

講師介紹

李宜瑾 講師  李宜瑾 講師  李宜瑾 講師   李宜瑾 講師

 現職:
科學城社區大學 油畫講師、瑾藝術創作中心 負責人、新竹市身心障礙智能發展協會創意黏土老師、新竹市建功國中趣味黏土老師、天主教新竹服務中心油畫老師
 簡介:
84-85俊煒室內設計有限公司 繪圖、85-92李清源建築師事務所 繪圖、99-101歡樂畫廊休閒油畫 外派師資、101-108 瑾藝術創作中心 負責人
 專長:
油畫教學
 擁有證照:
102年6月22日成人教育師資專業知能初階證書、 102年11月9日成人教育師資專業知能進階證書、 102年6月16日分領域成人教育師資專業知能證書 、 103年7月18日年勞動部勞力發展署北基宜花金馬分署 職業訓練師資進修訓練”講師聲音表情訓練”合格證書 36小時、 103年7月18日年勞動部勞力發展署北基宜花金馬分署 職業訓練師資進修訓練”教育心理學 “合格證書 36小時
 落格(Blog):
https://www.facebook.com/Colorartcenter

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