新竹市竹塹社大 110-春季班 1101A2004 自己架網站:資訊架構學入門

 招生人數:30人
 招生狀態:招生中
 連絡電話:03-5256181
 上課日期:2021-03-09 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期二 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:新竹市終身教育學習中心
 上課地址: 新竹市中央路241號9樓  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
必須能夠使用電腦,熟悉網路操作,撰寫過部落格,曾經製作或規劃過網站,有撰寫計劃書的經驗更好。
 需要準備的工具/軟體?
筆記型電腦 或 iPad
 上課會用甚麼方式進行呢?
主題討論&簡報介紹
約有一半時間為遠距教學
 評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%、網站規劃書:20%

課程簡介
 課程相關照片
 課程理念
 課程目標
大家都知道一個網站對於一個組織很重要,但是,很少組織擁有恰如其分的網站。這門課,希望可以訓練更多人知道如何規畫一個網站並且產出網站規劃書,同時,實際做出網站的雛形(prototype)。
 參考書目
《資訊架構學:網站、App與資訊生態系統規劃(第四版)》
作者: Louis Rosenfeld, Peter Morville, Jorge Arango
譯者: 蔡明哲, 陳書儀
出版社:歐萊禮
出版日期:2018/01/02
語言:繁體中文
https://www.books.com.tw/products/0010774361
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
1 學分,700元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)

課程大綱
第一週課程介紹與課程的目標溝通講師自我介紹、學員彼此認識、簡介課程內容大綱以及希望達成的目標討論
第二週網際網路的發展回顧「我們上網,之後,網路開始影響我們」。我們這個時代,是有人類以來,第一次可以擁有這麼多垂手可得的資訊,然而,普遍大眾卻沒有比古人更有知識與智慧。網路有要完成的天命嗎?若是有,那是什麼?
第三週什麼是資訊架構學(Information architecture, IA)?資料、資訊、知識,這三者有什麼差異?
資訊架構談的是什麼東西?有什麼用?它跟規劃一個網站有什麼關係?
第四週設定網站的目標(Site goals)與實行策略(strategies)什麼是「目標」?
目標管理的 S.M.A.R.T. 原則又在說什麼?寫下您的目標,並探討如何實現。
第五週訴求對象(Target audience)誰會使用這個網站,要達成什麼目的?他們在那裡使用網站?幾歲?
我們該替網站寫下「角色」&「劇本」
第六週創意問題解決方式(Creative Problem Solving, CPS)規劃網站,我們終究要面對很多的「資料(data)」,我們需要 CPS 這項技能來幫我們解決一些問題。
第七週內容盤點(Content auditing)這個網站既有的內容有哪些?需要的內容有哪些?這些內容要如何歸類、命名,並且要如何安排架構?
第八週導覽系統(Navigation system)進入一個網站,您需要很多的路標導覽,這堂課我們實際進入一個網站,挖掘它的導覽系統包括哪些元素。
第九週公共參與週社大安排之講座或活動
第十週談談網頁元素以及 HTML網頁是多元化、複雜化的書面文件。一份文件裡面包含哪些元素呢?您聽過 HTML 嗎?你對他們能夠掌握到什麼程度?
第十一週樣式表(Cascading style sheet)樣式表是一個很有趣的東西,一堂課上不完,但是能夠看得懂就好。
第十二週網站框架(Wireframe)與視覺設計(visual design)開始整合,使用框架,把網站的各個層次的畫面呈現出來,然後,就該視覺設計師登場了!
第十三週網站規劃書其餘的部份剩下的部份包括:程式系統分析與開發、主機、資料庫、開發時程、測試規劃 &預算。
第十四週Wordpress & Mediawiki介紹這兩個開放軟體:前者是目前世界上最多人使用的內容管理系統(content management system),後者是維基百科所使用的核心系統。
第十五週創用 CC 授權(Creative Commons)辛苦撰寫的資料放到網路上,要如何保障自己的智慧財產呢?
第十六週動手建網站(一)申請&設定我們使用 Wordpress 來建立網站。只要熟悉一個 CMS,其他的就一通百通。
第十七週動手建網站(二)新增一份文件實際寫一篇圖文並茂的文章
第十八週期末分享Open hack night. 每個學員展示並解說自己的網站。每人各自帶點心與飲料,跟大家分享。

講師介紹

陳建泰 講師  陳建泰 講師  陳建泰 講師   陳建泰 講師

 現職:
蕃薯藤社會企業負責人。網路系統整合工程師(2000~2012)
e-learning 標準 SCORM- learning Object Metadata(LOM)研究(2004)
新竹鐵道藝術村裝置藝術展覽--Quiet Please** 系統規劃、建置與開發(2005)
工研院「網路近未來」系列講座策劃人,包含 12 個講座,探討 Web 2.0 邏輯、自由軟體、創用CC、網路次文化、網路語言藩籬以及台灣網路近未來等主題(2007.03~2008.03)
農委會科技處與輔導處的創新工作訓練創意
 簡介:
交通大學畢。,曾任工研院創意中心擔任研究員、2011.02 樸門永續設計基礎課程(Permaculture Design Course, PDC)結業(授課老師:Darren J. Doherty)
2015.01 樸門永續設計進階課程「大地工程與水資源管理系統的目測技術」、樸門永續設計進階課程「社會性林業(Social Forestry)」結業(授課老師:Tom Ward, Peter Morehead)
2018 樸門設計教學與引導者認證(授課老師:Robyn Francis, 江慧儀)
 專長:
網路系統整合
網際網路標準、網站規劃與設計
社區協力農業
 落格(Blog):
http://www.chientai.org
 臉書(Facebook):
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