新竹市竹塹社大 109-春季班 1091C5009 歡唱卡拉OK(A)

 招生人數:16人
 招生狀態:招生中
 連絡電話:03-5256181
 上課日期:2020-03-03 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期二 早上 10點0分~12點0分
 上課地點:湳中里集會所
 上課地址: 新竹市武陵路111-1號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
喜歡歌唱、音高準確、合群熱心
 需要準備的工具/軟體?
自由
 上課會用甚麼方式進行呢?
(一)老師範唱
(二)團體演練
(三)個別指導
 評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%、能自信上台唱歌20% 。

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
 課程目標
1.緣由: 結合氣功與發聲方法,推廣正確演唱卡拉OK的技巧。
2.學科/知識與理論: 學員能學會養聲氣功及正確的演唱方法。
3.技能: 學員學會歌唱表演技巧及參加比賽的能力。
4.品德/態度:以樂會友,引吭高歌。
5.增進個人與社區
 參考書目
中文書目:
1.馬任重(2011):毒蛇教練的台灣流行音樂講座。新北市:左岸文化事業有限公司。
2.呂鈺秀(2009):音樂學探索臺灣因月研究的新面向。台北市:五南圖書出版事業有限公司。臺灣流行音樂中的女性歌手聲腔,pp.84-100。
3.陳秀珠(1986):歌唱聖經2。新北市:華文世界音樂出版。
樂譜:
1.張輝道(2010):張輝道創作歌曲集---夏,知了。台中市:偉智教育用品社。
2.卓錦炎:最新排行120-126。高雄市:卓著出版。
3.謝仁桂:國語熱門常點歌1-2集。台南市:宗易出版社。
4.李政祥:懷念國語金曲2、4、7、8集。台中市:立誼出版社。
5.林金池(民84):國語懷念老歌精選。台南市:宗易出版社。
6.林金池(民84):國語老歌精華。台南市:宗易出版社。
7. 芳笛、陳九菲(民84):懷念金曲舊情時。台北市:倉頡出版社。
8.林志健(民102):台語常點歌第一集。台南市:宗易出版社。
參考網站
維基百科,自由的百科全書
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
100元(講義及期末表演展覽等費用),場地費500元另計

課程大綱
第一週新竹鄉土歌謠集錦(本期重點)
一、鄉村即景
農春曲 牛犁歌 (台語)
(附加:日語歌曲 北國之春)
介紹竹塹社區大學、科學城社區大學之理念及班級幹部選拔、學員 自我介紹、學員資料確認、行事曆說明。 相見歡(彼此認識) 班級組織分工(班長、研究、人事、總務、活動、文宣) 本期行事曆重點 課程簡介—如何演唱卡拉OK 填學員點歌單 能學會本曲並能繼續自修精進。
第二週學員點歌互相觀摩研討內涵。學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風 1. 學員能明白個人的缺點並立即改進。 2.學員能能充分發揮個人優點,展現歌曲內涵。
第三週採檳榔(國、台語)1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹單元歌曲背景(歌詞大意、主唱者生平 ) (2)熟唱簡譜(注意音高與節奏) (3)演唱歌詞(注意讀音吐字 及內容銓釋) 4.欣賞演唱版本(注意演唱台風及表情) 能習會本曲並能繼續自修精進。
第四週學員點歌互相觀摩研討內涵。學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風
1. 學員能明白個人的缺點並立即改進。 2.學員能能充分發揮個人優點,展現歌曲內涵。
第五週二、鄉村風光
小城故事、城裡的月光 (國語)
(附加;國語歌曲 手心裡的溫柔)
1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹單元歌曲背景(歌詞大意、主唱者生平 ) (2)熟唱簡譜(注意音高與節奏) (3)演唱歌詞(注意讀音吐字 及內容銓釋) 4.欣賞演唱版本(注意演唱台風及表情)
第六週學員點歌互相觀摩研討內涵。學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋
1. 學員能明白個人的缺點並立即改進。 2.學員能能充分發揮個人優 點,展現歌曲內涵。
第七週客家本色、峨嵋月(客語)1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹單元歌曲背景(歌詞大意、主唱者生平 ) (2)熟唱簡譜(注意音高與節奏) (3)演唱歌詞(注意讀音吐字 及內容銓釋) 4.欣賞演唱版本(注意演唱台風及表情) 能習會本曲並能繼續自修精進。
第八週學員點歌互相觀摩研討內涵。學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風 1. 學員能明白個人的缺點並立即改進。 2.學員能能充分發揮個人優點,展現歌曲內涵。
第九週難忘鳳凰橋(台語)1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹單元歌曲背景(歌詞大意、主唱者生平 ) (2)熟唱簡譜(注意音高與節奏) (3)演唱歌詞(注意讀音吐字 及內容銓釋) 4.欣賞演唱版本(注意演唱台風及表情)
第十週公民參與週參與社大辦公室安排之講座或活動
第十一週擁抱你離去1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹單元歌曲背景(歌詞大意、主唱者生平 ) (2)熟唱簡譜(注意音高與節奏) (3)演唱歌詞(注意讀音吐字 及內容銓釋) 4.欣賞演唱版本(注意演唱台風及表情) 能習會本曲並能繼續自修精進。
第十二週新竹風(台語)1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹單元歌曲背景(歌詞大意、主唱者生平 ) (2)熟唱簡譜(注意音高與節奏) (3)演唱歌詞(注意讀音吐字 及內容銓釋) 4.欣賞演唱版本(注意演唱台風及表情)
第十三週學員點歌互相觀摩研討內涵。學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風 1. 學員能明白個人的缺點並立即改進。 2.學員能能充分發揮個人優點,展現歌曲內涵
第十四週四季紅、月夜愁(台語)
(附加:陪你)
1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹單元歌曲背景(歌詞大意、主唱者生平 ) (2)熟唱簡譜(注意音高與節奏) (3)演唱歌詞(注意讀音吐字 及內容銓釋) 4.欣賞演唱版本(注意演唱台風及表情)
第十五週學員點歌互相觀摩研討內涵。學員點歌並個別演唱指導 個別指導方向如下: 1.發聲技巧 2.讀音吐字 3.內容銓釋 4.演唱台風 1. 學員能明白個人的缺點並立即改進。 2.學員能能充分發揮個人優點,展現歌曲內涵。
第十六週三、永恆傳唱
望春風、雨夜花(台語)
(附加:風吹的願望)
1.聲樂氣功 2.發聲技巧 3.歌曲教唱 (1)介紹單元歌曲背景(歌詞大意、主唱者生平 ) (2)熟唱簡譜(注意音高與節奏) (3)演唱歌詞(注意讀音吐字 及內容銓釋) 4.欣賞演唱版本(注意演唱台風及表情)
第十七週成果展準備1. 學員能明白個人的缺點並立即改進。 2.學員能能充分發揮個人優點,展現歌曲內涵。3.同學能發揮團隊精神合作無間
第十八週成果展準備週回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 準備美好的成果在全校共同結業日展現

講師介紹

駱正榮 講師  駱正榮 講師  駱正榮 講師  駱正榮 講師   駱正榮 講師

 現職:
新竹教育大學音樂系兼任/新竹市婦女社區大學講師/新竹市科學城社區大學講師
 簡介:
新竹教育大學音樂系兼任/新竹市婦女社區大學講師/新竹市科學城社區大學講師
 專長:
理論作曲、聲樂、卡拉OK教唱、合唱指揮、養生氣功

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