第一週 | 相見歡 老師,學員自我介紹 | 討論此學期的學習目標 選班長,繳班費,加入群組聯絡 討論社區懷據點,踴躍參與 複習上一期未驗收的歌曲 教新歌曲 |
第二週 | 各種上一期教過的 節拍 複習& 不同的 複點節奏 教導 | 從教過的歌曲裡找出(不同節奏)說明與比對 複習歌曲 新歌教唱 |
第三週 | 橫膈膜呼喚氣的傾聽 | 用極短的旋律練習體會 傾聽自己的聲音 新歌教唱 |
第四週 | 跳音,斷音加強版 | Sieber的旋律+母音發聲 複習歌曲 驗收歌曲 老師隨時更換歌曲,看同學上課時的表現,因此無法有固定的歌單曲目 |
第五週 | 各種節拍,速度變化一次性的統整 | 基本的節奏與複點節奏從不同的歌曲裡分析比對總複習 複習歌曲 新歌教唱 |
第六週 | 教過的音樂術語總複習 | 從歌曲裡找出教過的音樂術語再次的強調認識 新歌教唱 每堂都會複習未驗收過的歌曲 |
第七週 | 討論何時 排社區關懷據點的參與 腹部呼吸法示範與加強 | 腹部呼吸法&嘴型,臉型的互相配合運用一一示範+練習 複習歌曲 新歌教唱 |
第八週 | 日文發音練習50音 | 50音發音,傾同學互相練習和指正 新 日文歌教唱 |
第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 日文複習與詞意說明 公民週演講分享 | 學員分享日文新歌的情感表達方法&練習 複習歌曲 新歌教唱 公民週參與分享 |
第十一週 | 社區關懷週參與 | 到社區關懷據點參與歌曲表演 |
第十二週 | 歌曲樂句強弱 修飾 橫膈膜的運用 | 樂句裡的漸強&漸弱(橫膈膜)控制 不同腔體運氣相輔相成介紹,老師示範詠嘆調歌曲介紹比對學習 |
第十三週 | 戶外教學活動 | 自行歡唱,自我挑戰 老師紀錄為下一期歌單準備 |
第十四週 | 戶外教學活動 | 同上周一樣歡唱,自我表現 老師做紀錄,拍照 |
第十五週 | 討論成果發表會的歌曲 轉折音的練習 | 不同嘴型的發音練習發聲+速度發聲 驗收歌曲 新歌教唱 |
第十六週 | 總複習歌曲 | 練習成果發表會的歌曲 新歌教唱 |
第十七週 | 排演練唱 | 彩排練習發表會的歌唱&隊形排練 驗收歌曲 |
第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |