台北市中山社大 110-春季班 1101C3010 生活美學-中華花藝
招生人數：30人
招生狀態：招生中
連絡電話：02-25973371
課前資訊
這門課適合誰?
喜歡拈花惹草的朋友
需要準備的工具/軟體?
插花專用花剪、花器
上課會用甚麼方式進行呢?
認識花材/理論講解/示範/修正
評量方式
無須評量，平時上課便實際操作、講評。
如果有意願申請證照的同學，必須加入中華花藝文教基金會提出檢定申請，經七年考試方取得教授證照。
如果有意願申請證照的同學，必須加入中華花藝文教基金會提出檢定申請，經七年考試方取得教授證照。
課程簡介
課程相關照片
學習是一輩子的歷程，生活是永不止息地探索，透過學習中華花藝不只學習插花技巧、探索歷史文化、學習詩情畫意、體驗季節時序、了解植物生態等等....可充實個人、美化家庭。
課程目標
中華花藝除形式外，更講究意趣及文化內涵，藉由一花一草一木中學習插花的技法外，並認識大自然、體會時序運轉及了解生活美學，提昇學員更寬廣的視野與藝術內涵，無論教學或就業開店皆宜並可再造就業第二春。
參考書目
中華花藝文教基金會 中華花藝研習中心印行 黃永川教授著作
講座.初級.中上下.高上下.研一上下.研二上下.研三上下.高研上下
數位教材連結
講座.初級.中上下.高上下.研一上下.研二上下.研三上下.高研上下
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
每堂課花材費約500元
花剪、劍山、花器自備
課程大綱
| 第一週 | 插花藝術的類別 | 東西花藝文化差異與探討 |
| 第二週 | 花藝史 | 中華插花藝術的起源與演進 |
| 第三週 | 六大花器-碗 | 碗與日常生活關係－碗花真型 |
| 第四週 | 六大花器-筒 | 筒花的起源與演進－双隔筒花主上隔 |
| 第五週 | 六大花器-瓶 | 瓶的類別與應用－瓶花三種插 基本型 |
| 第六週 | 六大花器-盤 | 比例、立足點與走向－直立平出 |
| 第七週 | 六大花器-籃 | 春之頌－草花運用與插作 |
| 第八週 | 六大花器-缸 | 花器與朝代演變之關係－傾斜基本型 |
| 第九週 | 公民素養週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 |
| 第十週 | 花材(1) | 插花素材種類與應用－認識乾材 |
| 第十一週 | 花材(2) | 水生植物與陸生植物的認識與應用 |
| 第十二週 | 花材(3) | 木花與草花的特性與應用 |
| 第十三週 | 花材(4) | 異質材料之運用－用廢棄零件來做造型 |
| 第十四週 | 節日花 | 溫馨母親節 |
| 第十五週 | 心象花 | 古典文人心象 |
| 第十六週 | 色彩 | 繽紛的春天－大調合、小對比 |
| 第十七週 | 寫景花 | 花器、花與水的連結 |
| 第十八週 | 成果展 | 學期成果發表 |
講師介紹
陳秋秦 講師
*中山社大中華花藝講師
*中華花藝文教基金會研究會研究助理
*中華花藝文教基金會教授
＊布語花拼布花藝教室
簡介：
*中華花藝文教基金會研究會研究助理
*中華花藝文教基金會教授
＊布語花拼布花藝教室
參與1995-2019年歷年國立歷史博物館中華花藝年度大展 /美國、及兩岸交流 展 / 文化大學、中山社區大學講師 / 布語花拼布花藝教室老師,並獲頒優良教師獎 ,熱心校務獎
專長：
中華花藝文教基金會資深教授 / 日本華道池坊正教授 / 日本花藝設計師協會講師 /日本手藝普及協會拼布最高指導員/中國女紅坊教授
臉書(Facebook)：
陳秋秦
