第一週 | 相見歡與C大調音階 | 1介紹社大理念與宗旨.2課程介紹 社大行事曆說明 3師生相見歡互相介紹認識.4調音方法說明.5C調音階練習單音曲練習:小星星,小蜜蜂 練習正確彈奏姿勢與C調音階. |
第二週 | C調單音曲練習與基本樂理 | 1C調音階練習.2基本樂理介紹:簡譜.音名.唱名.全音與半音,單音曲練習:小星星,小蜜蜂,聖誕鈴聲. |
第三週 | C調基本和弦C.G7和弦練習 重要社會議題討論-主題:針新竹在地音樂與音樂家介紹 | 1練習C與G7和弦左手按法與手指變換方式2練習右手基本刷法伴奏 練習曲:小蜜蜂自彈自唱/重要社會議題討論-主題:新竹在地音樂與音樂家介紹 |
第四週 | C調基本和弦C.G7.F和弦練習 | 1練習C F G7和弦變換方式.2慢搖滾節奏練習 練習曲目:聖誕鈴聲自彈自唱 |
第五週 | C調基本六和弦C Dm Em F G7 Am練習 | 1練習C調基本六和弦:C Dm Em F G7 Am的左手按法2練習手指變換和弦的技巧.歌曲練習:望春風自彈自唱 |
第六週 | 三部合奏練習/重要社會議題討論-主題:如何減少碳排放延緩溫室效應與氣候變遷拯救地球與人類 | 1認識三部合奏的彈奏方式1主旋律2伴奏3貝斯先讓學員分成三部各自練習. 2再三部合奏練習,練習曲:聖誕鈴聲 3重要社會議題討論-主題:如何減少碳排放延緩溫室效應與氣候變遷拯救地球與人類 |
第七週 | 大調與小調的應用練習 | 1大調代表活潑開朗.晴天陽光 2小調代表憂愁傷心.陰天月亮. 3C調和弦中C F G7為大調和弦,而 Am Dm Em為小調和弦. 4編曲時應用大小調特性.就能全整表達一首曲子的情緒與情感.練習曲:淚光閃閃與美麗星期天 |
第八週 | 華爾滋節奏(三拍子) | 1練習3/4拍華爾滋節奏的伴奏刷法2練習指法伴奏. 練習曲:梅花 雨夜花自彈自唱 |
第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 抖音練習/重要社會議題討論-主題: 社區服務方式與內容討論 | 詳解用彈片彈出抖音的正確方法:1彈片需與弦成30度角.2用手掌固定在弦上上下快速搖動.練習曲:天空之城/重要社會議題討論-主題: 社區服務方式與內容討論 |
第十一週 | 家族共學合奏 | 請學員鼓勵家族中其他成員,一同共學一起練習合奏, 2人可練習二重奏,若有更多成員有興趣,就可練習多分部大合奏.先從簡單的曲子開始(年紀較大的例如爺爺奶奶彈最簡單的單音聲部,父母彈和音,學員彈較難的伴奏)並錄下合奏影片,播放給所有學員欣賞,彼此交流學習.再由老師加以指導與講評 |
第十二週 | 圓滑音彈奏技巧練習/重要社會議題討論-主題: 社區服務方式與內容討論定案 | 特殊彈奏技巧介紹:圓滑音的彈奏技巧 1.同弦上行彈法 2同弦下行彈法 圓滑音的應用練習曲:驛馬車與頑皮豹 /重要社會議題討論-主題: 社區服務方式與內容討論定案 |
第十三週 | G大調和弦音階與和弦練習 | 1練習G大調音階與基本六和弦G,Em,Am,D7, Bm, C,2全封閉和弦Bm 介紹 彈唱練習曲:祝你幸福與榕樹下 |
第十四週 | 社區服務週(公益表演) | 老師帶領學員到新竹老人安養院,為住院長輩帶來優美的烏克麗麗與吉他大合奏音樂,加上神奇魔術表演,全體學員一起參與規劃,分工合作,除學會表演流程中應注意的事項外,更將所學音樂化為愛心分享給需要的長輩,為他們創造出歡樂驚奇又難忘的一天. |
第十五週 | 打板技巧練習 重要社會議題討論-主題: 討論社區服務的心得感想與收穫 | 打板彈奏技巧巧詳解:打板是伴奏與演奏時常用的技巧之一,用大拇指下方的橢圓形肌肉,利用轉動手腕的力量拍打於弦上,拍擊出如鼓聲般的節奏聲響,老師個別指導糾正錯誤,確保每位學員都能確實學會.練習曲:情非得已/重要社會議題討論-討論社區服務的心得感想與收穫 |
第十六週 | 初階演奏技巧介紹 | 初階個人演奏技巧介紹:演奏就是將主旋律與伴奏同時呈現,重點是在旋律出現空拍時用和弦與節奏補滿拍子且不能影響主旋律的拍子進行,個人演奏練習曲:聖誕鈴聲. |
第十七週 | 彈奏技巧與大合奏總複習 | 本學期所有學過的彈奏方式,技巧及曲子(包含大合奏與自彈自唱)全部複習一次,再針對有問題或不明白的部分,重新複習解說,鼓勵所有學員提出自己練習所發生的問題.老師一一詳細解說.藉由問題解答的過程,使學員更清楚正確的彈奏方式為何,做最好的修正. 練習所有學過的曲目,準備結業成果表演 |
第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |