台北市松山社大 107-秋季班 1072A1019-6 ★與少年的自己重逢

 招生狀態:課程已結束
 連絡電話:02-27477690
 上課日期:2018-09-08 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期六 早上 9點30分~12點0分
 上課地點:松山社大
 上課地址: 臺北市松山區八德路4段101號  連結


課前資訊
 這門課適合誰?
人人可學,人人可懂。因為本課程旨在喚醒每個人都具有的良知良能。更希求對人生有些思索/對人性有些認識/對自己想要祝福/的朋友:
1.挑戰生活,與生活或命運奮戰的【長跑選手】
2.在過往的日子裡,有過一些傷心,有過一些委屈,自己有些處理,如今看似無事,但內心難免仍有些許漣漪的【軟心金剛】
3.有著主動想要改善自己,自認願意學習而且有調整韌度的【銀髮少年】
4.中年(45歲)以上的【生命捕手】
 需要準備的工具/軟體?
學員自備筆記本
 上課會用甚麼方式進行呢?
1.講師自行製作ppt,每次上課有配合人生情境與故事的主題學理講述.
2.個人生命經驗回顧與小組討論.
3.理哲探討與問題提出:各組心得分享.
 評量方式
出席率10%、課堂討論20%、團體活動10%、學習態度20%、每周書面心得(100字)報告40%

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
沒有人能逃離人間的倫理結構,人生的煩惱也往往由此產生;因此,從人際關係著眼,針對生活中實際問題發生之始末,就心理與哲學觀點加以剖析,重審,當觀點轉變之後,原本習慣性的本位主義或狹隘的思考模式,以及負面情緒或偏差反應就有獲得調整之可能,而使心靈及世界有不同開展,而人間暴戾憂鬱減少,自在自足增加.
 課程目標
眼耳鼻舌等感官不待教而能,每天自然順便地與外界接觸,於是官能物欲無日不被挑逗或帶引,若適度滿足確也是人生的一種幸福感,可是相對若心靈的節制機制沒有同步發展,則易流於慾壑難填,貪取掠奪不樂懊悔莫不由此而起。本課程想藉用人自己的心回到可愛的自己。
 參考書目
無(日後學員或進度有需要時隨時提供書目補充)
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元【折扣後只需 2400 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
自行攜帶筆記本

課程大綱
第一週人人都像月亮(談痛苦)相信月亮的美麗 / 看見月亮的背面
第二週如果沒有明天(談生死)嘻笑怒罵唯有活 / 愛恨恩怨休於死
第三週綠蔭萬豔皆春(談青春)年齡其實有四種 / 可愛不論老或少
第四週有緣才能相會(談聚散)儲存暗財才是富 / 明財用錯變窮衰
第五週來生願再見誰(談感情)我的最愛不簡單 / 資源回收很容易
第六週給你一個天堂(談自在)仁義禮智誰都有 / 倫理道德誰都要
第七週分不清的悲歡(談夫妻)有情有義是婚姻/ 唯性唯慾是兩性
第八週疼兒賽似殺兒(談親子)我養你幼是本能 / 你孝我老是修為
第九週公民參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週手指各自長短 (談手足)成年以前是兄弟 / 成家之後做朋友
第十一週不同姓的兄弟 (談朋友)真友看到我本質 / 損友著意我功名
第十二週透視人性反應 (談情緒)飄風驟雨不終朝 / 東山飄雨西山晴
第十三週怕輸想贏下策 (談忌妒)蝸牛角上爭何事 / 貪妒皆是窮人品
第十四週切莫不留餘地 (談悔恨)寧可事前讓一步 / 不要事後悔不及
第十五週自尊不是自大 (談自尊)問心無虛真男兒 / 假作堂皇心暗苦
第十六週立場決定是非 (談毀謗)誰人背後無人說 / 誰人背後不說人
第十七週活出最佳狀態 (談心安)由內而外的一致 / 己立立人的願能
第十八週成果展準備週回顧、複習與分享本學期結業成果展練習

講師介紹

王麗珍 講師  王麗珍 講師  王麗珍 講師   王麗珍 講師

 現職:
財團法人青少年輔導中心
【職稱Title】:心理諮商輔導員(義務張老師)
 簡介:
學歷:
1. 師大國文系 2. 師大教育與心理輔導研究所
3. 佛光大學生命學研究所 4. 天津南開大學中國哲學(儒家哲學)博士
經歷:
一、教學方面
▲ 高中國文專任教師(1975~2015)
▲ 大學通識課程「生活美學講座」教授 /海外僑校「儒家文化講座」教授
二、寫作方面(1981~1987)
▲《北市青年》教師輔導專頁主筆四年
▲《幼獅通訊》特約作家;〈施與受〉一文膺選為高中教科書課文(「張老師」名義發表)
▲I.C.R.T.所發行BRΛVO月刊專欄主筆二年
 專長:
儒家思想演義
三十多年任教國文兼擔任班導師,分別教過私立學校與所謂的名校;了解自卑落後的感受,也深體人生勝利組的悲哀,所以我特別關心人性。更感受到儒家對「人」的樹立。
真正的儒家不在廟堂上,也不該只是學術論述,而是在生活裡,幾千年來它就是透過生活種種傳遞了最尊貴的人的教養與生活情趣。
我以「生命」闡釋儒家,透過廣播、教學、寫作、輔導…都曾得到相當回饋;儒家是很人性而平實敦美的學問,可惜一般容易把它教條化而淪為道德經,我的演義常令人反省及感動(為加速被了解恕此大言不慚),我特別希望能够推廣民間儒學。
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