新竹市科學城社大 111-秋季班 1112C3007 粉彩初階-與自我的對話

 招生人數:20人
 招生狀態:招生中
 連絡電話:03-6663477
 上課日期:2022-09-07 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期三 早上 9點30分~12點0分
 上課地點:綠水市民活動中心
 上課地址: 新竹市博愛街106號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
進階課程 : 上過粉彩初階或者有基本粉彩技巧者,對藝術創作有興趣者。
活動主題會因學員狀況適時作調整,請見諒。
 需要準備的工具/軟體?
美工刀、鉛筆、橡皮擦、尺、圓規、腮紅刷、切割墊 ( A4即可 )
 上課會用甚麼方式進行呢?
主題探討、圖片分享、講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、團體互動及小組分享
 評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%。
20%( 二篇自由創作作品及創作歷程說明及一篇課程心得 )

課程簡介
 課程相關照片
 課程理念
 課程目標
1.課程理念 : 藝術創作讓你有機會放鬆、遊戲、療癒及開啟創造力。當粉彩與手指相遇時,粉彩被活化了,人則被引領進入一個可以連結自己的世界。每件作品都是創作者的自畫像,記錄人與創作歷程及作品間的關係,以及人與自我對話的展現。讓我們藝起Play • 粉彩,將心情與故事轉化為圖像。
2.課程目標:
(1)探索覺察自我。
(2)增進自我表達。
(3)開展想像力與創造力。
(4)透過團體互動提高人際關係品質。
3.預期效益
(1)創作者能與圖像對話與連結。
(2)可以自由創作。
 參考書目
(1)微光粉彩:用粉彩找到心中那道希望之光、蘇貞(SuSu)、旗林文化
(2)蘿拉老師教你畫和諧粉彩:20分鐘輕鬆上手、蘿拉老師、遠流
(3)粉彩Fun心畫:30天的內在療癒塗鴉:周詠詩、靛藍出版有限公司
 數位教材連結
https://youtu.be/HK2jQcr2nYw
 是否接受旁聽

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元【折扣後只需 1500 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
班費:100元(講義及期末表演展覽等) 粉彩等耗材費:第一堂介紹媒材,學員可自行採購或請老師代購(畫紙、版型紙、A4紙、膠帶、粉彩筆、色鉛筆、代針筆、牛奶筆、軟橡皮、2.3mm細橡皮擦、濾網、棉花棒、化妝棉、衛生紙、擦手紙 、濕紙巾、作品噴膠、收納夾一本),費用於第二堂課繳清。

課程大綱
第一週相見歡(主題:人生旅途有你,有我。)(1)自我介紹。(2)為主題挑一張卡。(3)主題與創作:用粉彩來表達人生旅途有你,有我的聯想創作。(4) 作品觀看與分享。
第二週(1)繪製和諧粉彩畫 (主題:疫情)
(2)公共議題:探討防疫對公共性的影響,問題包含用餐選擇、社交活動、課業相關、心理層面等四個方向
(1)暖身:探討防疫對公共性的影響,問題包含用餐選擇、社交活動、課業相關、心理層面等四個方向。
(2)透過覺色卡去思考在疫情期間自己的改變的地方。
(3)主題與創作:疫情像什麼?
(4)作品觀看與分享
第三週(1)繪製和諧粉彩畫
(主題:月亮代表我的心)
(2)公共議題:從環境保護或身體健康觀點來談烤肉
(1)暖身:中秋之聯想及自己對中秋的盼望與渴望。(2)主題與創作:由中秋引發而起內心的盼望與渴望,畫出她們屬於自己
的《月亮代表我的心》。(3)作品觀看與分享。
第四週繪製和諧粉彩畫 (主題: 蛻變 )(1)暖身:邀請大家分享生命中蛻變的經驗,透過活動找到蛻變的隱喻。(2)主題與創作:用粉彩創作表達關於蛻變的隱喻故事。(3)作品觀看與分享。
第五週(1)繪製和諧粉彩畫 (主題:森林裡的小小孩 )
(2)公共議題:守護森林
(1)暖身:每個人抽一張內在森林(可分享卡上的小故事)。(2)主題與創作:以小故事做聯想,畫上背景與森林。(3)作品觀看與分享。
第六週繪製和諧粉彩畫 (主題:自由飛翔)(1)暖身:邀請大家分享生命中信任的經驗,透過活動找到信任的隱喻。(2)主題與創作:用粉彩創作表達關於信任的隱喻故事。(3)作品觀看與分享。
第七週繪製和諧粉彩畫 (主題: 我與我的希望)(1)暖身:邀請大家談談我與我的希望。(2)主題與創作:用粉彩創作表達關於我及我的希望隱喻故事。(3)作品觀看與分享。
第八週(1)繪製和諧粉彩畫 (主題: 我的心靈房間,寧靜 )
(2)公共議題:從分享「居家斷捨離」,以減法生活,為環境行動,保護地球
(1)暖身:邀請大家分享喜歡的心靈風景。(2)主題與創作:用粉彩創作表達心靈風景。(3)作品觀看與分享。
第九週公共論壇週參與社大安排的論壇,任選一場或者多場次皆可以
第十週(1)繪製和諧粉彩畫 (主題:照片創作)
(2)分享公共論壇週心得
(1)暖身:帶3-5張最喜歡的照片。(2)主題與創作:從照片中選出適當的元素創作成一幅作品。(3)作品觀看與分享。
第十一週繪製和諧粉彩畫 (主題:美麗心世界 )(1)暖身:每個人在小卡片上寫下當時出現的一些情绪(1-3 個)。(2)主題與創作:想象自己希望處在的心靈世界,把它畫下来。(3)作品觀看與分享。
第十二週(1)繪製和諧粉彩畫 (主題:許願樹)
(2)公共議題:我與"樹"的對話
(1)暖身:許願。(2)主題與創作:用粉彩創作一棵許願樹。(3)作品觀看與分享。
第十三週繪製和諧粉彩畫 (主題:每一個我 )(1)暖身:分享每一個我。(2)主題與創作:「開放我、隱藏我、盲目我」、「期許的我」。(3)作品觀看與分享。
第十四週繪製和諧粉彩畫 (主題:人生調色盤 )(1)暖身:邀請大家分享人生不可缺的元素。(2)主題與創作:用粉彩創作人生調色盤。(3)作品觀看與分享。
第十五週(1)繪製和諧粉彩畫 (主題:孤獨)
(2)公共議題:獨居老人
(1)暖身:邀請大家分享生命中孤獨的經驗。(2)主題與創作:用粉彩創作表達孤獨。(3)作品觀看與分享。
第十六週繪製和諧粉彩畫 (主題: 自由創作)(1)暖身:邀請大家分享對自由的想法與經驗感受。(2)主題與創作:將所學技巧自由創作。(3)作品觀看與分享。
第十七週社區服務(1)作品展出(作品+創作說明)
(2)體驗粉彩
第十八週成果展成果展

講師介紹

張如良 講師  張如良 講師  張如良 講師   張如良 講師

 現職:
新竹市科學城社區大學講師
 簡介:
2019-09-01~2020-04-27 苗栗縣南庄國小特教資源班代理教師,除了教數學外,學生們常有情緒困擾或有偏差行為,將藝術治療運用在其中,協助孩子在遇到學習挫折時可以如何面對,對孩子的學習上更有成效
 專長:
專業領域(藝術療育):
兒童心理與發展、親子議題、生涯探索與發展、壓力與情緒、自我成長、失落與哀傷、存在藝術取向無結構團體、日本和諧粉彩。
 擁有證照:
西元2017年   日本和諧粉彩準指導師 西元2019年   藝術治療師 西元2019年   藝術治療師西元2017年   日本和諧粉彩準指導師西元2021年   日本和諧粉彩正指導師
 落格(Blog):
建置中
 臉書(Facebook):
張如良 / 當我們同在『藝』起

愛課程 ICOURSE
載入中...
top↑