第一週 | 自我介紹 | 老師自我介紹,同學自我介紹,了解來上課的動機及目標,介鉊領航者塔羅的製作者、歷史沿革及特色,和傳統塔羅的分別 |
第二週 | 領航者塔羅牌的介紹 | 直覺式。圖像化。多元化。潛意識-冰山理論 |
第三週 | 調查學員程度及屬性 | 領航者塔羅分類介紹、每類屬性特色及代表物品、羅馬數字講解、用小組方式進行直覺力遊戲,調查學員直覺力 |
第四週 | 主牌0~10介紹 | 介紹主牌0~主牌10,共11張牌,名字+圖像連結 |
第五週 | 主牌0~10的深入了解及聯想 | 進行分組,用主牌0~主牌10進行遊戲,分享結果 |
第六週 | 講解【生命牌】 | 講解【生命牌】計算方式,讓學員自行算出自己的生命牌,了解班上學員屬性分佈 |
第七週 | 講解主牌1~3的四種副牌 | 主牌1、2、3的四種副牌,講解名字及圖像聯想 |
第八週 | 主牌4、5、6的四種副牌 | 主牌4、5、6的四種副牌,講解名字及圖像聯想 |
第九週 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 主牌7、8、9、10的四種副牌 | 主牌7、8、9、10的四種副牌,講解名字及圖像聯想 |
第十一週 | 介紹主牌11~主牌21,共11張牌 | 介紹主牌11~主牌21,共11張牌,名字+圖像連結 |
第十二週 | 介紹家庭牌 | 介紹家庭牌,共四種類別16張牌,名字+圖像連結 |
第十三週 | 講解【流年牌】 | 講解【流年牌】計算方式,讓學員自行算出自己的流年牌,學員自我體驗及分享 |
第十四週 | 講解牌陣1使用方式及原則 | 講解牌陣1使用方式及原則,讓學員自行操作牌陣,分享結果及體驗 |
第十五週 | 講解牌陣2使用方式及原則 | 講解牌陣2使用方式及原則,讓學員自行操作牌陣,分享結果及體驗 |
第十六週 | 講解牌陣3使用方式及原則 | 講解牌陣3使用方式及原則,讓學員自行操作牌陣,分享結果及體驗 |
第十七週 | 講解牌陣4使用方式及原則 | 講解牌陣4使用方式及原則,讓學員自行操作牌陣,分享結果及體驗 |
第十八週 | 期末成果發表 | 成果發表或展示 |