第一週 | 幸福是什麼?當下、現在與時間的意義 | 以信心、盼望、愛心面對未來。 談談人際關係:失去的、現有的、等待拓展的。 |
第二週 | 遺憾是什麼?學習喜歡自己的過去 | 學習如何看待自己 |
第三週 | 生活是什麼?生活與時間的關係? | 哪些事情值得做? 投入生活、挖掘意義。 |
第四週 | 人際互動是什麼? | 社交的意義、獨老的難題 |
第五週 | 表達性藝術療癒:情緒抒發 | 透過戲劇性活動一起散散心! 讓情緒透透氣吧! |
第六週 | 疫情帶來的身心壓力 | 持續學習、面對挑戰、尋求突破 |
第七週 | 憂鬱是什麼? | 心理的發炎、感冒? |
第八週 | 學習喜歡自己的現在 | 學習如何看待自己 |
第九週 | 公民素養週 | 原班級課程停課,請師生選讀公民素養週講座參加 |
第十週 | 夫妻關係 | 彼此尊重、理解與交流; 生活情趣與性福 |
第十一週 | 學習安排自己的生活 | 學習獨處、自我適應、照顧與生活安排 |
第十二週 | 疫情期間,家中的低迷氣氛,如何面對? | 理解、交流與共同承擔 |
第十三週 | 學習聆聽與分享 | 學習聆聽與接納、他人與自我; 學習分享自我與他人的經驗。 |
第十四週 | 把自己寫成一本小說、說成一個故事或畫成一幅圖畫 | 把人生經歷化成生命故事,寫出來、說出來或畫出來。 |
第十五週 | 給生命的挫折一個說法 | 生命故事的發展與變化 、賦予生命脈絡意義 |
第十六週 | 戲劇療癒:一起演出大家的生命故事 | 在彼此的故事中看到自己 |
第十七週 | 解憂之道 | 幸福與憂鬱的關係 |
第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |