台北市中山社大 109-春季班 1091B2003 快樂學習薩克斯風(公益社團)
招生狀態：課程已結束
連絡電話：02-25973371
課前資訊
這門課適合誰?
對音樂有興趣或喜愛音樂皆可。(不用擔心有沒有基礎)
需要準備的工具/軟體?
有樂器即可。
上課會用甚麼方式進行呢?
以學員們耳熟能詳的曲目為優先考量，透過喜愛的曲目從中學習各種技巧。並以各種形式的重奏演出呈現出練習的成果，而不是單單的個人吹奏薩克斯風。
評量方式
沒有。
課程簡介
課程相關照片
1.讓學員能在短時間內輕鬆上手學習薩克斯風。
2.在學習過程中培養對薩克斯風的興趣。
3.學音樂是一輩子且開心的。
參考書目
2.在學習過程中培養對薩克斯風的興趣。
3.學音樂是一輩子且開心的。
以學員們耳熟能詳的曲目為優先考量，透過喜愛的曲目從中學習各種技巧。
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
樂器可請老師準備或自備、教材影印費自費。
(第一週可以請老師建議挑選適合的樂器)。
課程大綱
| 第一週 | 認識薩克斯風 | 團員自我介紹。介紹薩克斯風的歷史，構造。 |
| 第二週 | 正確的發聲與吸吐氣 | 指導正確的呼吸與使薩克斯風發出正確聲音的方法。 |
| 第三週 | 正確的演奏姿勢與基本指法 | 如何正確的拿著薩克斯風演奏以及基本的指法。 |
| 第四週 | 認識譜與簡易歌曲上手 | 透過簡單的認譜開始演奏出簡易的小曲子。 |
| 第五週 | 耳熟能詳的歌曲練習 | 藉由耳熟能詳的歌曲練習快速試譜的能力。 |
| 第六週 | 選擇期中樂曲與整合 | 開始由團員選擇自己喜愛的曲目準備期末的發表。 |
| 第七週 | 加強訓練演出曲目 | 期中前一週，幫忙學員們更精細的詮釋演出曲目。 |
| 第八週 | 音樂發表會 | 期中的發表會，學員可自我安排所演奏的曲目。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 |
| 第十週 | 樂曲的詮釋方法(一) | 利用基本的強弱技巧(大小聲)使樂曲更有內容。 |
| 第十一週 | 樂曲的詮釋方法(二) | 利用基本的運舌，樂句的運用是樂曲更有內容。 |
| 第十二週 | 樂曲的詮釋方法(三) | 利用基本的裝飾奏使樂曲聽起來更多樣性。 |
| 第十三週 | 樂曲的詮釋整合 | 整合樂曲的詮釋方法(一~三)與運用在樂曲上。 |
| 第十四週 | 合奏的概念 | 讓學員們體會各聲部的重要性。 |
| 第十五週 | 合奏練習 | 透過二重奏、三重奏曲目來呈現樂曲。 |
| 第十六週 | 選擇期末樂曲與整合 | 為期末準備學員們想發表的曲目，獨奏與重奏皆可。 |
| 第十七週 | 加強訓練演出曲目 | 期末前一週，幫忙學員們更精細的詮釋演出曲目 |
| 第十八週 | 音樂發表會 | 期末的發表會，呈現一學期的成果。 |
講師介紹
自4歲開始學習鋼琴，畢業於實踐大學音樂學系碩士班，主修薩克斯風管，副修鋼琴。
目前為中山、萬華社區大學薩克斯風教師，台北市立中山國小薩克斯風教師，並擔任新北市新莊高中管樂團薩克斯風分部教師。
曾擔任台北市立教育大學、銘傳國小、景興國小、大理國小、新北市恆毅高中、林口高中、泰山國中、正德國中、正義國小、板橋國小、文德國小、光華國小、明志國小、三多國小、桃園縣長庚技術學院、迴龍國中、基隆市建德國小薩克斯風教師。
專長：
目前為中山、萬華社區大學薩克斯風教師，台北市立中山國小薩克斯風教師，並擔任新北市新莊高中管樂團薩克斯風分部教師。
曾擔任台北市立教育大學、銘傳國小、景興國小、大理國小、新北市恆毅高中、林口高中、泰山國中、正德國中、正義國小、板橋國小、文德國小、光華國小、明志國小、三多國小、桃園縣長庚技術學院、迴龍國中、基隆市建德國小薩克斯風教師。
實踐大學音樂學系碩士班畢業，主修薩克斯風管，副修鋼琴。
臉書(Facebook)：
https://www.facebook.com/profile.php?id=100000997073429
莊永亮 講師
展欣印刷設計有限公司 負責人
街頭藝人
簡介：
街頭藝人
1.課堂上指導學員薩克斯風基礎練習，薩克斯風保養。
2.本班為（公益班）校外表演的機會很多，指導學員吹奏跟上台同步訓練，讓學員了解練膽量跟吹奏的重要性。
專長：
2.本班為（公益班）校外表演的機會很多，指導學員吹奏跟上台同步訓練，讓學員了解練膽量跟吹奏的重要性。
擅長薩克斯風（國、台、英、日語）歌曲吹奏．
落格(Blog)：
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