桃園市八德社大 108-秋季班 1082C1020 基礎英語發音

 招生人數:25人
 招生狀態:停招
 連絡電話:03-3761060
 上課日期:2019-09-02 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期一 晚上 7點0分~9點0分
 上課地點:三元社區活動中心
 上課地址: 桃園市大溪區員林路450號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
 需要準備的工具/軟體?
筆、筆記本
 上課會用甚麼方式進行呢?
講師示範、團體互動、個別指導與反覆練習、學員上台表演與展現、學員競賽及獎勵表揚
 評量方式
學員出席率25%、課堂討論25%、團體活動25%、學習態度25%

課程簡介
 課程相關照片

 課程理念
1.讓學生可大膽開口學發音。
2.能正確地辨識唸出與寫出26個英文字母。
3.能利用字母拼讀法瞭解英語拼字與發音間規則的對應闗係,並能嘗識看字發音,聽音拼字。
 課程目標
本課程是為沒有英文字母發音、自然發音基礎的學習者所設計,課程中會指導學生有關自然英文發音規則,從26個英文字母子音個別發音開始,循序漸進的學習多個字母排列在一起的發音,用遊戲的方式不斷練習,加強記憶。
 參考書目
老師準備講義
參考書目: 基礎英語發音練習 -財團法人語言訓練測驗中心,
Pronunciation Pairs-Cambridge,
English Pronunciation Made Simple- Longman
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
參考書目: 講義, 基礎英語發音練習 -財團法人語言訓練測驗中心 Pronunciation Pairs-Cambridge English Pronunciation Made Simple- Longman

課程大綱
第一週課程介紹:課程目標、教材及課程說明說明學習語言發音的重要性,教材及課程說明,學員自我介紹—破冰遊戲
第二週認識字母(Aa~Mm)介紹Aa~Mm英文字母、字母發音和音標
第三週認識字母(Nn~Zz)介紹Nn~Zz英文字母、字母發音及音標
第四週認識子音複習26個字母音標教學、練習活動、看字讀音練習
第五週認識短母音介紹母音及其發音、音標教學、練習活動、看字讀音練習
第六週字母家族(1)能唸出子音+母音+子音的單字、看字讀音練習
第七週字母家族(自然發音)用自然發音法練習讀出單字、聽聲音拼出單字能唸出子音+母音+子音的單字
第八週認識複合子音(ch, sh )認識ch, sh 複合子音和音標教學、練習活動、看字讀音練習
第九週公民參與週社大辦公室安排之講座或活動
第十週認識複合子音(th, wh)認識th, wh 複合子音和音標教學、練習活動、看字讀音練習
第十一週認識混合子音(ng, nk)認識ng, nk 複合子音,音標教學、練習活動、看字讀音練習
第十二週認識長母音(A)介紹長母音A發音,說明長母音A的發音規則,分辨長短母音的差別,看字讀音練習,
第十三週認識長母音(E)介紹長母音E發音,說明長母音E的發音規則,分辨出長短母音E的差別,看字讀音練習
第十四週認識長母音(I)介紹長母音I的發音,說明長母音I的發音規則,分辨出長短母音I的差別,看字讀音練習
第十五週認識長母音(O)介紹長母音O的發音,說明長母音O的發音規則,分辨出長短母音O的差別,看字讀音練習
第十六週認識長母音(U)介紹長母音U的發音,說明長母音U的發音規則,分辨出長短母音U的差別,看字讀音練習
第十七週短句朗讀複習長短母音的發音,介發音寫出單字
第十八週總複習複習所有教過的內容--複習字母大小寫,字母發音和音標。
複習複合子音,長短母音的發音和音標。

講師介紹

湯顗華 講師  湯顗華 講師  湯顗華 講師   湯顗華 講師

 現職:
大專院校兼任講師
 簡介:
10年成人暨兒童美語教學經驗、八德社大英語講師
 專長:
英文教學是我的專長,美語教學的工作充滿了挑戰性,教學的對象從四歲到八十歲,不管學生年紀的大小,只要有愛心與耐心才能有教無類,孜孜不倦。因教學對象不同從幼兒到成人,所以使用的教學方法及技巧也不同,教授兒童課程時要讓課程變有趣,要能够吸引他們的注意力。教授成人課程時,因為大部份的成人學生非常怕犯錯而不敢開口說英文,只能不斷的鼓勵、用輕鬆的方式來上課。教學技巧會隨著世代更新,所以在教學技巧上必須不斷的學習新的教學方法,例如參加研習,師訓。但唯一不變的是一顆教學熱忱的心!
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