新竹縣竹北社大 109-春季班 1091D10 輕鬆彈烏克麗麗(中階)
招生人數：25人
招生狀態：招生中
連絡電話：03-5533094
課前資訊
這門課適合誰?
需會基本的和弦、音階。
能簡單的自彈自唱更好。
需要準備的工具/軟體?
能簡單的自彈自唱更好。
吉他、調音器、背袋。如需換琴，可一對一詢問你的需求，再挑價位合理，符合您預算和需求的琴。
上課會用甚麼方式進行呢?
主要是學員們反覆練習，上課教授後會一對一個別指導，有問題可隨時發問，如果遇到重點部份，會稍微嚴格一點點，要同學們反覆練習如：對準節拍器。
評量方式
學員出席率30%、成果展演40%、社區活動參與30%
課程簡介
課程相關照片
中階課程把演奏技巧練更好、更熟練，從前奏、主歌、副歌、solo、尾奏，完整包辦一首歌，並且練到順暢，讓同學們有成就感，徜徉在烏克麗麗音樂的魅力之中。
課程目標
1.練習中、高把位單音
2.學習中、高把位和弦
3.左、右手指的練習
4.能彈奏一首完整的演奏曲並背譜。
參考書目
2.學習中、高把位和弦
3.左、右手指的練習
4.能彈奏一首完整的演奏曲並背譜。
自編講義。
董運昌(2013)。神奇烏克。玩耳音樂出版社。
數位教材連結
董運昌(2013)。神奇烏克。玩耳音樂出版社。
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
書藉費350元
課程大綱
| 第一週 | 相見歡 默契培養 | 竹北社區大學介紹、公民素養週介紹、課程介紹。 相見歡、選班代 複習基本音階與和弦，拾回記憶，挑選幾首快樂輕快歌曲，大家培養節奏感和默契。 |
| 第二週 | 和弦與單音 | 抓住歌曲弦律轉換的感覺，讓身體和手指能掌握感覺。會優先選擇慢歌，讓學員習慣！ |
| 第三週 | 右手的變換 | 右手是讓歌曲活躍的關鍵。 從4分音符、8分音符、16分音符慢慢體驗，增強對速度的概念！ |
| 第四週 | 左手的移動 | 左手是讓歌曲生動的關鍵。 讓同學們用身體記憶法去記住和弦位置，這節課挑慢歌來做練習。 |
| 第五週 | 雙手平衡 | 左、右手都要兼顧。 將前兩堂課的重點複習後，而後追求的是連續感，因此這堂課著重在雙手的彈奏上。慢歌為優先選擇！ |
| 第六週 | 如何solo | 每首歌都有solo出現，小節長短而己。會挑最簡單的歌曲來練習solo的進行。 |
| 第七週 | 跟上節拍 | 使用木箱鼓當穩定節奏樂器。 讓同學體驗真實的伴奏情況，讓同學能更快熟悉有節拍器的感覺。 |
| 第八週 | 完整彈唱 | 從前奏、主歌、副歌、solo、尾奏，完整包辦一首歌，並且練到順暢。讓同學們有成就感。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 不同類型節拍 | Waltz的風格 歌曲並不是一直4/4拍，也有3/4拍的類型，需要同學體會這些許的差異，並提供曲目練習。 |
| 第十一週 | 不同的音調 | 男、生女生大不同！男生聲音偏低，男女生音調大不同！因此要了解原因後，如何轉調的講解和實作。 |
| 第十二週 | 不同的震憾 | 跟著鼓培養默契。歌曲中某些小節位置，樂手們整齊的彈奏出一模一樣的節拍，本節課嚐試看看能否有一樣的默契。 |
| 第十三週 | 不同的味道 | 中國五聲音階或日本音階。 一直彈流行歌、民歌、西洋歌曲，換換五聲音階試試看，找到古典美。 |
| 第十四週 | 相同的原則 | 刷法、指法複習。 一張譜，那個小節彈什麼方式，溝通好後，大家彈奏一致。歌曲複習。 |
| 第十五週 | 音樂深根 | 戶外教學能營造學員向心力；走訪新瓦屋、樹杞林文化館；了解在地人文。 |
| 第十六週 | 期末社大成發會準備週 | 複習本學期所學，期待在社大成發會表演演奏歌曲。 |
| 第十七週 | 期末社大成發會準備週 二 | 複習本學期所學，期待在社大成發會表演演奏歌曲。學員有問題，做即時的修正。 |
| 第十八週 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
專職吉他、烏克麗麗教學
簡介：
103年寶山社大秋季開課至今
102年竹東社大秋季開課至今
101年竹北社大秋季開課至今
99年竹北茗詮樂器教師至今
專長：
102年竹東社大秋季開課至今
101年竹北社大秋季開課至今
99年竹北茗詮樂器教師至今
吉他基本樂理、彈奏、演奏教學。烏克麗麗國小至成人教育，基礎彈奏、演奏。
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