台北市內湖社大 108-秋季班 193016 ◎古典到浪漫~西方音樂解析

 招生人數:30人
 招生狀態:招生中
 連絡電話:02-87511587
 上課日期:2019-09-06 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期五 晚上 7點0分~9點40分
 上課地點:內湖高工
 上課地址: 臺北市內湖路一段520號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
 需要準備的工具/軟體?
不需要。
 上課會用甚麼方式進行呢?
本課程為使學生易於理解,原則上採用于潤洋主編之《西方音樂通史》為主要教材,佐以Donald J. Grout, Claude V. Palisca和J. Peter Burkholder合著之A History of Western Music, 8th Edition為參考教材,並隨堂補充相關音樂文獻與譜例以充實上課內容。除了上述教材之講授與討論外,亦要求學生於課外隨時留意相關音樂會與藝文動態,期能培養學生廣泛的文化關懷與藝術視野。
 評量方式
出席率30 %_x000D_
課堂討論30%_x000D_
學習態度20%_x000D_
課外涉獵20%_x000D_

課程簡介
 課程相關照片

 課程理念
本課程以西方音樂的古典時期到浪漫時期作曲家為主,從海頓到威爾第。除了各時期音樂發展之歷史氛圍、時代背景外,更著重音樂文本之閱讀與分析,期使學生深入理解各時期之發展過程與重要作品之內涵。_x000D_
 課程目標
拓展學員對古典音樂的視野與常識,不僅聆聽樂曲,更能深入了解曲子的深刻內涵,怡情養性,使心靈昇華。
 參考書目
于潤洋主編,《西方音樂通史》,上海:上海音樂出版社,2003。 林勝儀 編譯,《新編音樂辭典:人名》(台北:美樂,2008)。_x000D_
林勝儀 編譯,《新編音樂辭典:樂語》(台北:美樂,2008)。 _x000D_
音樂之友社,《作曲家別 名曲解說 珍藏版26:海頓》(台北:美樂出版社,2010)。_x000D_
音樂之友社,《作曲家別 名曲解說 珍藏版14:莫扎特II》(台北:美樂出版社,2000)。_x000D_
音樂之友社,《作曲家別 名曲解說 珍藏版3:貝多芬》(台北:美樂出版社,2006)。_x000D_
音樂之友社,《作曲家別 名曲解說 珍藏版17:舒伯特》(台北:美樂出版社,2002)。_x000D_
音樂之友社,《作曲家別 名曲解說 珍藏版19:白遼士》(台北:美樂出版社,2004)。_x000D_
音樂之友社,《作曲家別 名曲解說 珍藏版4:蕭邦》(台北:美樂出版社,1999)。_x000D_
音樂之友社,《作曲家別 名曲解說 珍藏版23:舒曼》(台北:美樂出版社,2006)。_x000D_
音樂之友社,《作曲家別 名曲解說
 數位教材連結
 是否接受旁聽

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
講義費 300 元。

課程大綱
第一週海頓交響曲與室內樂曲被稱為「交響樂之父」的海頓爸爸是十八世紀奧地利作曲家,曾寫過 104 首交響曲,確立了古典交響曲的曲式與架構,一直被後世作曲家沿用。其中很多闕都被後人賦予標題,如《告別》、《母雞》、《鼓聲》、《驚愕》等等,在在顯示出海頓幽默風趣的一面。海頓也確立了弦樂四重奏的模式。
第二週莫扎特交響曲延續海頓交響曲曲式又別出心裁的莫扎特交響曲共有 41 首,如同被比喻的「莫扎特身上的每一滴血都是美妙的音符」,曲曲動聽悅耳,後世更出現了 「莫扎特效應」一說,雖然見仁見智,卻表示他的音樂的確有其重要性。
第三週莫扎特協奏曲莫扎特幾乎曾為所有樂器寫過協奏曲,以「雙呈示部」曲式的第一樂章為其特點。這些協奏曲不僅展現各樂器的特色與性格,更是樂器學重要的示範曲目。
第四週莫扎特歌劇莫扎特在短短 35 年的歲月裡共譜出了 17 部完整的歌劇,最有名而至今仍常演不衰的就有五部:《後宮誘逃》、《費加洛的婚禮》、《唐‧喬望尼》、《女人皆如是》及《魔笛》。
第五週貝多芬交響曲貝多芬的九大交響曲被認為是人類的瑰寶,其奮發向上,不向命運低頭的精神在在顯示於其樂曲中,第九號《合唱交響曲》中的「快樂頌」更闡釋了世界大同的理念,令人感佩萬分。
第六週貝多芬協奏曲貝多芬的協奏曲曲目如下:鋼琴5首,小提琴1首,含小提琴、大提琴與鋼琴的三重協奏曲1首。首首各具特色,內容豐富多樣。
第七週貝多芬奏鳴曲貝多芬的奏鳴曲曲目如下:鋼琴32首,小提琴10首,大提琴5首。被稱為這三種樂器的「新約聖經」。巴赫的作品則被稱為「舊約聖經」。_x000D_
第八週貝多芬弦樂四重奏與室內樂曲貝多芬弦樂四重奏有 16 首再加一首單樂章的《大賦格》,鋼琴三重奏數首,單簧管三重奏兩首。
第九週現代公民學程週本週原課程停課,另行安排講座,可自由選讀(未選修者視為缺席一次)
第十週舒伯特交響曲與器樂曲得年才31 歲的奧地利作曲家舒伯特被稱為「藝術歌曲之王」,而他的交響曲與其他器樂作品也是質量並重的好作品。
第十一週舒伯特藝術歌曲以鋼琴伴奏獨唱的德文藝術歌曲被稱為 Lead (複數為 Leader),舒伯特寫了兩百多首這樣的歌曲。鋼琴擔任了重要的襯托與輔助角色,對於詩詞的闡釋立下了不可抹滅的功勞。由於舒伯特的努力,即使是二流的詩作都被昇華為一流的作品。可見其作曲的功力。
第十二週白遼士樂曲被視為「標題音樂」始祖的是十九世紀法國作曲家白遼士,他的《幻想交響曲》與中提琴協奏曲《哈洛德在義大利》是最知名的標題音樂。
第十三週孟德爾頌樂曲出生在萊比錫的富裕猶太家庭,早慧勤勉的作曲家孟德爾頌於二十歲前已經創作出許多優美的作品,更在他二十歲那年復興了已塵封百年被世人遺忘的巴赫《馬太受難曲》。他又創立了萊比錫「布商管弦樂團」與萊比錫音樂院。忙碌的作息使他過早用盡精力,享壽才38 歲。
第十四週蕭邦樂曲素有「鋼琴詩人」之稱的波蘭鋼琴家蕭邦,在他39 年的短暫人生中大都專注於鋼琴曲的創作,並有少數室內樂曲傳世,曲曲浪漫動聽獨具特色。為了祖國的獨立,他也寫作澎湃激昂的「革命波瀾舞曲」及具有波蘭民族特色的馬祖卡舞曲。
第十五週舒曼樂曲學養豐富的德國作曲家舒曼寫作過四首交響曲、鋼琴協奏曲、大提琴協奏曲、室內樂曲及藝術歌曲等。音樂深沉雋永耐人尋味。
第十六週威爾第歌劇十九世紀義大利最偉大的歌劇作曲家威爾第,一生寫過 26 部完整的歌劇。對於封建制度的批判、為社會底層人物發聲以及喚醒義大利民族意識而爭取獨立等等課題,無不絞盡腦汁言以載道。對於義大利後來的獨立與統一盡到了一位藝術家應有的社會責任。
第十七週威爾第歌劇同上
第十八週回顧與總結

講師介紹

連憲良 講師  連憲良 講師  連憲良 講師  連憲良 講師   連憲良 講師

 簡介:
1997年在美國取得博士後,於愛荷華州與伊利諾州從事教學與指揮工作6年。旅美17年後,於2004年返國定居,目前任教於國立台灣藝術大學、中國文化大學、亞東技術學院,及中正、松山、文山、信義等社區大學。
 專長:
音樂欣賞課程、大提琴演奏與教學、弦樂團/管弦樂團指揮、英語讀說寫能力。

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