桃園市中壢社大 109-秋季班 1092C5005 詠唱如詩的校園民歌

 招生人數:30人
 招生狀態:停招
 連絡電話:03-4025451
 上課日期:2020-09-18 (第一週),(共18週)
 上課時間:每星期五 晚上 7點0分~9點30分
 上課地點:新明國中
 上課地址: 桃園市中壢區中正路487巷18號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
1.想增加情感表現力
2.追求耐唱不傷嗓的歌者
3.對歌聲有自信,想體驗歌手錄音過程
 需要準備的工具/軟體?
攜帶智慧型手機與耳機
 上課會用甚麼方式進行呢?
1.多媒體講授
2.現場示範與練習
 評量方式
出席:60%
課堂練習:20%
進度掌控:10%
表演:10%

課程簡介
 課程相關照片
         
 課程理念
1.以說調聲,用唱練歌,說與唱本一體,詩與歌是最好的學習材料
2.採用忍氣吞聲的老實歌唱法詠唱,久唱不啞嗓
 課程目標
1.『說吟誦唱』一主題四面向,練習耐唱護嗓的忍氣吞聲老實唱法
2.運用"三聲五氣七動情",增加表現作品的張力
3.一學期一合輯
 參考書目
《我們的音樂課 : 記大學城1983-1993》
作者:丁曉雯。出版者:時周出版。
出版地:臺北市。出版年:2012.06。
ISBN:9789866217333。
 數位教材連結
https://sites.google.com/view/karamixer
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
 保證金
 其他費用
報名費、學員證費用依簡章為準
 材料費用(各班開學後,自行收取管理)
講義+CD DIY材料,共150元 (各班開學後,自行收取管理)

課程大綱
第一週課程概述課程內容與進行方式講述
第二週忍氣吞聲老實唱法與練唱APP解釋、比較與示範老實唱法
1.介紹歡歌與簡易操作
第三週說與吟『夢與詩』+背景故事基本練習:氣息核心肌力,抬琴、仰臥
1.胡適、嘗試集與『夢與詩』
2.朗讀與清吟詩
第四週詠與唱『夢與詩』基本練習:氣息核心肌力,俯趴、哈欠
1.教唱歌曲『夢與詩』
2.朗誦與歌唱詩作
第五週說與吟『開卷詩』+背景故事基本練習:找出適合你氣息核心肌力
1.曹雪芹、紅樓夢與李碧華、『開卷詩』
2.朗讀與清吟詩
第六週詠與唱『開卷詩』基本練習:核心肌力與3~4KHz
1.教唱歌曲
2.朗誦與歌唱詩作
第七週說與吟『忘了我是誰』+背景故事基本練習:氣息+發聲頻譜A 1.李敖、王海玲 2.朗誦與歌唱詩作
第八週詠與唱『忘了我是誰』基本練習:氣息+發聲頻譜A&O 1.教唱歌曲 2.朗誦與歌唱詩作
第十週靠近麥克風,數位工具認識你的聲音老實唱法與麥克風
1.看見與聆聽你的數位聲音
2.歡歌基本混音
第十一週說與吟『幾度夕陽紅』與『臨江仙』+背景故事基本練習:氣息+發聲頻譜A&O&U
1.瓊瑤、楊慎、潘越雲與『幾度夕陽紅』
2.朗讀與清吟詩
第十二週詠與唱『幾度夕陽紅』與『臨江仙』基本練習:氣息+發聲頻譜A&O&U&I
1.教唱歌曲『幾度夕陽紅』與『滾滾長江東逝水』
2.朗誦與歌唱詩作
第十三週說與吟『鄉愁四韻』+背景故事基本練習:氣息+發聲頻譜A&O&U&I&E
1.余光中與羅大佑
2.朗讀與清吟詩
第十四週詠與唱『鄉愁四韻』基本練習:氣息+A&O&U&I&E綜合練習
1.教唱歌曲『鄉愁四韻』
2.朗誦與歌唱詩作
第十五週說與吟『偶然』+背景故事基本練習:氣息+發聲MU+MA
1.關於徐志摩
2.朗讀與清吟詩
第十六週詠與唱『偶然』基本練習:氣息+發聲MU+MA+MO
1.教唱歌曲『偶然』與『偶然』
2.朗誦與歌唱詩作
第十七週說吟誦唱,錄下你的聲音每月學生錄下一首本學期的詩作,說吟誦唱型式皆可
1.課程內容調整與建議

講師介紹

劉炫壕 講師  劉炫壕 講師  劉炫壕 講師   劉炫壕 講師

 現職:
自在癮音樂工作坊,錄唱講師&混音製作
數位混音 | 流行歌曲教唱 | 製作專輯
 簡介:
走唱錄人音樂,錄唱講師
竹北社區大學『吟詩歌唱』協同課程(湖口老人會)2020
南港社區大學『金馬電影裡的歌聲』2020
林口社區大學,『聽歌錄唱,搞定手機』,2019,講師
台北市下埤里社區歌唱班,講師
松山社區大學,歡唱卡拉OK,講師
中正社區大學,歡唱卡拉OK,講師
民生活動中心、西湖日照中心,卡拉OK,講師
松山社區大學,『不花一塊錢、在家玩剪接』講師
青草湖社大印尼資訊志工團,課程講師
 專長:
數位混音 | 流行歌曲教唱 | 製作專輯 | 幕後配音
 得獎/擔任評審:
西元1999年   公傳系歌唱比賽個人組第二名西元1999年   公傳系歌唱比賽團體組入選
 落格(Blog):
https://sites.google.com/view/karamixer
 臉書(Facebook):
https://www.facebook.com/walkingrecorder

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