苗栗縣苗栗社大 112-秋季班 1122C10028 「藝」起玩「植」感初級
招生人數：22人
連絡電話：037-338821
課前資訊
這門課適合誰?
1@
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
3@
評量方式
31@20,20,20,20,10,
課程簡介
課程相關照片
"藝起玩植感"結合繪畫創作與園藝植栽合而為一；上課時利用鐵罐.木板.水泥.....等多媒材質,讓平凡的物件充分利用與延伸<華麗轉身屬具備環保又獨特性的盆器>提升生活美感的驚奇!,透過藝術創作產出,非語言的藝術表達手作DIY課程中,親手打造植物的家，達到綠植療癒放鬆的目的，還能從自己親手製作的成品中獲得成就幸福感！
1.認知能達到：五感體驗式教學的認知藝術療癒教育。在多媒材質應用方面延續創作的難度與美學的深度
2.技能可學會：水泥多媒材的應用創作,製作半立體體等多樣化植栽器物。
3.情意上能理解：植物組合應用會選擇當季配合節氣的植物,強化應用組盆技巧教學,植及養護管理。
課程目標
1.認知能達到：五感體驗式教學的認知藝術療癒教育。在多媒材質應用方面延續創作的難度與美學的深度
2.技能可學會：水泥多媒材的應用創作,製作半立體體等多樣化植栽器物。
3.情意上能理解：植物組合應用會選擇當季配合節氣的植物,強化應用組盆技巧教學,植及養護管理。
49@@學員自我能力提升的效益：1.學員學習的收穫：利用鐵罐.木板.水泥.....等多媒材質,透過藝術創作產出,親手打造植物的家
2.認知能達到：五感體驗式教學的認知藝術療癒教育。
3.技能可學會：水泥多媒材的應用創作,製作半立體體等多樣化植栽器物。
4.情意上能理解：植物組合應用會選擇當季配合節氣的植物,強化應用組盆技巧教學,植及養護管理。
參考書目
2.認知能達到：五感體驗式教學的認知藝術療癒教育。
3.技能可學會：水泥多媒材的應用創作,製作半立體體等多樣化植栽器物。
4.情意上能理解：植物組合應用會選擇當季配合節氣的植物,強化應用組盆技巧教學,植及養護管理。
作者：原嶋早苗/譯者： 黃詩婷，2022年，初學者OK！綠意花園水泥雜貨設計書（暢銷版）（二版），良品文化
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
1 學分，1000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
18@
課程大綱
| 第一週 | 1相見歡（自我介紹) 2認識社大及總體課程內容介紹3動機及期待（同學）4作品欣賞 | ￭相見歡（自我介紹) ￭認識教育部「終身學習政策」及本校創校理想與核心價值，「厚植公民社會」、「永續地方發展」、「推展終身學習」三大目標:樂活關懷,多元融合,環保走讀，並進行課程總體介紹 ￭討論、選出班代表服務、選出出納代表及材料費明細說明 |
| 第二週 | 口袋盆器 體驗廢物利用再生的創作 | ￭介紹鐵罐花器造型設計分析 ￭前置作業收集玉米冠鋁罐 ￭前置分段式建構作業製作、裝飾組合 ￭色彩學介紹罐子彩繪:壓克力顏料塗抹 ￭黏貼蝶谷巴特貼設計作品風格與操作 ￭保護漆塗裝技巧的創作 ￭觀葉植栽養護常識交流 |
| 第三週 | 仙人掌組主題 合盆栽 | ￭彩繪陶盆技巧 ￭仙人掌組技巧 ￭裝飾小物件設計 |
| 第四週 | 版上風情(一) | ￭介紹半立體空間創作流程設計概說 ￭色彩學介紹木片色彩彩繪: ￭確認作品風格與著色技巧的創作 ￭水泥多媒材應用、型板刮畫製作技巧 ￭觀葉植栽養護 |
| 第五週 | 版上風情(二) | ￭介紹半立體空間創作流程設計概說 ￭色彩學介紹木片色彩彩繪: ￭確認作品風格與著色技巧的創作 ￭水泥多媒材應用、型板刮畫製作技巧 ￭觀葉植栽養護 |
| 第六週 | 社大週 | 本週為共同課程，並非停課，請師生到校參加社大主題性講座活動。 |
| 第七週 | 手做一抹青綠 打造不一樣的室內園藝植栽 | ￭ppt影片教學介紹苔球的緣由 ￭苔球的結構操作示範及重點提醒 ￭植物構圖造型層次美學教學￭纏繞綑綁技巧 ￭植栽養護說明 |
講師介紹
陳慧穎 講師
退休
簡介：
新竹市聲暉協會藝術治療講師(101-105)
專長：
生活美學
擁有證照：
2021 .03.14 A C P國際園藝治療師認證
2021-10-02 國立台北科技大學推廣教育修讀證明書（木工)
2021-12-04 台北市職能發展學院辦理職能進修結訓證書（藍染)
2022-07-24 NTCRI國立台灣就發展中心結業證書
2021-10-02 國立台北科技大學推廣教育修讀證明書（木工)
2021-12-04 台北市職能發展學院辦理職能進修結訓證書（藍染)
2022-07-24 NTCRI國立台灣就發展中心結業證書
