※新竹縣竹北社大※  107-秋季班 zb1073F04-古箏初階  
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廖秀嬌 講師
 
廖秀嬌
 
廖秀嬌
 
廖秀嬌
現職:
救國團古箏助教
簡介:
有機會接觸古箏是 因為先生外派到大陸,當時只是找為了尋找自己嗜好,就因為這樣學習古箏也將近十年。
2010我回到台灣繼續拜師學藝,為了學習更扎實的基本功我開始參加古箏考級檢定,目前考過九級。
2013年遇到志同道合的朋友組成箏樂團,並且在竹北文化局登記成立箏團,本人非常榮幸能擔任團長,5/24參加台灣盃古箏非專業重奏組得到金獎,給我們有非常大鼓舞。
個人專長:
古箏
部落格(Blog) : 
建置中
上課日期: 
2018-09-15 (第一週),(共18週)
上課時間: 
每星期六 早上 9點0分~早上11點0分
上課地點 湖口古箏教室(新竹縣湖口鄉新湖路13號)  連結
社大電話 
'03-5533094'
課程相關照片
 
 
 
 
 
 
 
講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
古箏悠久的傳統樂器,是一種柔美的樂音。可培養內在氣質、淨化思緒、舒發壓力、啟動慢活的音樂生活。
課程目標
1.輕鬆學會簡譜節奏。
2.快速學會古箏基本指法。
3.即學即用,能彈簡單的古箏音樂曲目。
上課方式
團體上課,若有需要會分組上課或個別指導。
課堂中會請學員演繹上課內容,可以克服演出恐懼。
測驗方式
出席率70%、學習態度30%
學員自備事項
學員需自備古箏義甲(可代購)
學員選課要求
參考書目
琹韻箏曲選(七)。台北 : 生韻出版社。
古箏考級曲集(上)。上海 : 上海音樂出版社。
數位教材連結

報名事宜及詳細資訊請連結至 新竹縣竹北社大官方課務系統

第一週 
學習單位介紹
公民素養週說明
古箏賞析
 
1.介紹竹北社區大學及學員如何參與公民素養週。
2.學習環境介紹。
3.認識彼此。
4.認識古箏構造。 
第二週 
古箏入門介紹 
1.學習21弦古箏調音。
2.學習換古箏弦,在家彈箏遇到問題時,能自我解決。
3.認知彈箏基本姿勢。
4.熟知古箏音高位置,熟記位置對於後面學習更容易。 
第三週 
指法練習:大指練習 
1.托、大指外彈為古箏大指彈奏專有名詞,使用正確大指彈奏方式,能彈奏好聽的聲音 ,不容易受傷。
2.學習托在樂譜使用記號、托正確彈奏方式。
4.練習曲:落花。 
第四週 
指法練習:食指練習 
1.抹為古箏食指彈奏專有名詞,增加彈奏方式,對於彈奏曲子有更多模式。
2.學習抹在樂譜使用記號、正確彈奏方式。
3.練習曲:太湖船。 
第五週 
指法練習:大指與食指交互彈奏 
1.二指連彈或(抹、托)為古箏大指與食指交互使用專有名詞,使用二指連可彈奏比較快節奏曲目。
2.二指連彈在樂譜使用記號、正確彈奏方式。
3.練習曲目:青梅竹馬。 
第六週 
指法練習:大指、食指同時彈奏 
1.小和弦為古箏大指與食指同時彈奏專有名詞,使用小和弦彈奏,感受古箏和弦美。
2.小和弦在樂譜使用記號、正確彈奏方式。
3.練習曲目:茉莉花。 
第七週 
指法練習:大指、中指同時彈奏 
1.齊彈、大撮為古箏大指與中指同時彈奏專有名詞,增加彈奏技巧,彈奏音色更渾厚。
2.大撮在樂譜使用記號、正確彈奏方式。
3.練習曲目:康定情歌。 
第八週 
指法複習:大指、中指交互彈奏 
1.大撮分解或勾、托練習為古箏大指與中指交互彈奏專有名詞,曲風較活潑、跳躍。
2.大撮分解在樂譜使用記號、正確彈奏方式。
3.練習曲目:西藏民謠。 
第九週 
公民素養週 
社大辦公室安排之講座或活動 
第十週 
指法練習:大指、食指、中指交互彈奏 
1.勾、托、抹樂譜使用記號。
2. 練習勾、托、抹互相配合,靈活運用各指序,增加古箏彈奏多變音律。
3.練習曲目:瀏陽河選段。 
第十一週 
指法練習:顫音 
1.顫音、吟、揉為古箏左手表情,熟悉左手表情音,演奏時曲風柔美。
2.顫音在樂譜使用記號、正確彈奏方式。
3.練習曲目:孟姜女。 
第十二週 
指法練習:按音 (4、7按音練習) 
1.學習使用調音器找到4、7正確音高,學習全音階,可演奏更多曲目。
2.4、7按音練習
3.練習曲目:馬車夫舞曲。 
第十三週 
指法練習:按、放音 
1.按、放音或上滑音、下滑音,左手按放音,增加左手技巧性,旋律變化多樣。
2上滑音、下滑音樂譜使用記號、正確彈奏方式。
3.練習曲目:紡織忙選段。 
第十四週 
指法練習:刮奏 
1.刮奏、拂音、花指為古箏專有名詞,連續托或抹演奏產生忽快忽慢的刮奏旋律,使音樂更動聽。
2.刮奏樂譜使用記號、正確彈奏方式。
3.練習曲目:笑傲江湖。 
第十五週 
指法練習:左、右手搭配( 一 ) 
1.左、右手彈奏同音形,不同音高練習。
2.練習曲:紡織忙。 
第十六週 
指法練習:左、右手搭配( 二 ) 
1.左右手協調配合,增加樂曲配樂。
2.練習曲目:採茶扑蝶。 
第十七週 
期末總複習 
1.熟記所有指法名稱、指法練習。
3.彈奏古箏能靈活運用每一個技巧,對於古箏曲目能輕易上手。 
第十八週 
學期末成果發表 
學期末成果發表 

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