1. 民國79年中正高中國楽擦弦團組任教2年.
2. 民國84年北縣拓樂社音樂教室任教. 2年
3. 民國86年新竹市琴舫音樂教室任教3年
4. 民國95年春福聯合國社區二胡老師2年
5. 民國96年起擔任科學城社區大學二胡老師至今
6 民國101年擔任實驗中學國楽擦弦團組任教2年
7 民國101年擔任交通大學國楽擦弦團組任教2年
講師影片介紹
課程影片介紹
課程目標
1.緣由:多人學習二胡是痛苦雜亂無章，希望能讓大家快樂學二胡音樂，學習長久。
2.學科/知識與理論:二胡歷史、樂器保養、發聲原理、學琴的益處、劉天華等大師的影響做解說，學習音樂鑑賞，增加美學能力。
3.技能:. 二胡基礎演奏方法依序逐步教學，如對二胡的正確姿態、基礎樂理、閱讀簡譜、視譜唱譜，再配合音樂演奏。
4.品德/態度: 持久的不斷練習的毅力與正確練習方式帶來的效率，了解對嚴謹的音樂練習要求學習態度。
5.增進個人與社區、社會之連結：提供曲目是耳熟能詳的，能夠演奏自己喜歡曲子是開心的成就，增加信心，手指靈活，身體健康 ； 進入與家人分享討論曲子，輕鬆愉快與家人分享； 進而有社區演出與社區同樂，有正式音樂會演出，一起成長，與社會流行同進，課堂討論社會安全，共同努力社會圓滿。
上課方式
團體互動及小組活動.
講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、
學員上台表演與展現、每堂課為50分鐘
測驗方式
學員出席率50%、期末成果展30%。學習精神與態度課堂的互動佔２０％
學員自備事項
筆記本與筆，二胡或向老師購買，譜夾
學員選課要求
已學過Ｄ．Ｇ調二把．與Ｆ調一把方可報名
參考書目
1自編講義
2董榕森編著，《南胡教本》，樂韻出版社，台北市，2005年八月
3學藝出版社編著<<劉天華南胡全集>>，學藝出版社， 民國78年版
4. 王國潼、趙寒陽編著《二胡基礎教程》達欣出版社
5. 王莉莉著 《少兒二胡集體課初集教程
6 孫文軒編著，《孫文軒南胡進階2》，八元文化事業出版社
7. 葛翰聰編著 <<弓弦新彰>>文光出版社
8 張韶 編著<<二胡廣播講座>>
數位教材連結
無
第一週
相見歡
1.科學城社大介紹．分發本校行事曆．
2.開學典禮．社區服務．成果展
3.師生自我介紹．選舉班幹部及收班費
4.分發課程大綱．介紹課程
第二週
苦悶之謳練習一
１發譜
２十六分音符與三十二分音符討論
３節奏不同唱譜
４第一行唱譜
第三週
苦悶之謳練習二
１第一．二行唱譜。
２打節奏
３討論節奏不同
４把位與指法確認
第四週
苦悶之謳練習三
１第三．四行唱譜。
２打節奏
３討論節奏不同
４把位與指法確認
第五週
苦悶之謳練習四
１第五．六行唱譜。
２打節奏
３討論節奏不同
４把位與指法確認
第六週
苦悶之謳練習五
１整合一～六唱譜。
２打節奏
３討論節奏不同
４把位與指法確認
第七週
苦悶之謳作品介紹
劉天華大師時代背景，作曲緣由
第八週
苦悶之謳練習六
１第七．八行唱譜。
２打節奏
３討論節奏不同
４把位與指法確認
第十週
苦悶之謳練習七
１第九．十行唱譜。
２打節奏
３討論節奏不同
４把位與指法確認
第十一週
苦悶之謳練習八
１第十一．十二行唱譜。
２打節奏
３討論節奏不同
４把位與指法確認
第十二週
閒居吟練習九
１第十三．十四行唱譜。
２打節奏
３討論節奏不同
４把位與指法確認
第十三週
社區服務周
爭取學員對外演出或社區關懷機會
第十四週
苦悶之謳練習十
１第十五．十六行唱譜。
２打節奏
３討論節奏不同
４把位與指法確認
第十五週
苦悶之謳練習十一
１第十七．十八行唱譜。
２打節奏
３討論節奏不同
４把位與指法確認
第十六週
苦悶之謳練習十二
１第七～十八行唱譜。
２打節奏
３討論節奏不同
４把位與指法確認
第十七週
成果展準備週1
結業成果展練習,需要全體各班搭配練習，配合音樂節奏完整演出，還要排練全體上下台禮儀演出注意事項
第十八週
成果展準備週
回顧、複習與分享本學期結業成果展練習
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