※桃園市中壢社大※  107-秋季班 cl1072C5111-輕鬆學陶笛初級3  
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劉觀綸 講師
 
劉觀綸
 
劉觀綸
 
劉觀綸
現職:
華茲瓦音樂工作室負責人
新竹救國團長笛直笛陶笛兼任老師
桃園市龜山區樂齡中心陶笛課講師
桃園市北區松柏大學陶笛講師
新竹縣五峰鄉五峰國中陶笛藝能科老師
簡介:
桃園縣私立桐安幼稚園幼教師及鋼琴才藝老師
成立華茲瓦音樂工作室
吳美雲音樂教育中心奧福專業老師
新竹救國團直笛陶笛長笛兼任講師
桃園縣龜山鄉大崗國小陶笛社團老師
桃園縣龜山鄉樂齡中心陶笛講師
桃園市北區松柏大學陶笛講師
新北市樹林區農會家政班陶笛課老師
桃園市桃園國小青少年暑期育樂營陶笛班老師
新竹市盧老師補習班陶笛才藝老師
新竹縣五峰鄉五峰國中陶笛社團老師
個人專長:
幼兒教育 長笛 鋼琴 直笛 陶笛
部落格(Blog) : 
建置中
上課日期: 
2018-09-06 (第一週),(共18週)
上課時間: 
每星期四 晚上 7點0分~晚上9點0分
上課地點 新明國中(桃園市中壢區中正路487巷18號)  連結
社大電話 
'03-4025451'
課程相關照片
 
 
 
 
 
 
 
講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
1.學會看簡譜 。
2.會哼唱所教的每一首歌 。
3.會吹出流暢的歌曲 。
4.能讚賞自己與他人的吹奏表現 。
5.能夠彼此互相協助 ,教學相長 。
課程目標
1.利用腹式呼吸法 ,調節呼吸的方式 ,以增加肺活量 。
2.藉由指腹按壓孔洞可以按摩末梢穴道 ,增加末梢神經的活絡 ,甚至可以增強腦部細胞的運作 。
3.透過哼唱可以抒發情緒 ,常保歡樂 ,平和心性 。
4.經由彼此鼓勵 ,相互學習 ,可以增加人際關係的互動 ,結交更多同好好友 。
5.透過上台展演 ,可以增強自信膽量 與成就感 。
6.利用彼此的關懷 ,進而關懷環境周遭 ,讓周圍環境的人事物都充滿樂音的歡樂 。
上課方式
講師示範與實際操作
個別指導與反覆練習
學員上台表演與展現
團體互動及小組活動
戶外參訪與環境關懷
測驗方式
學員出席率30%
社區活動10%
成果展演30%
學習態度20%
團體活動10%
學員自備事項
文具 ,筆記本
學員選課要求
只要是對音樂有興趣者都可以參加 。
參考書目
華茲瓦工作室音樂教材第一冊
華茲瓦工作室音樂教材第九冊
學員自主學習編訂的教材
數位教材連結
數位教材https://www.youtube.com/playlist?list=PLbCf0RWGiGfBrZRs9MvT1qEpo1ViFE607

報名事宜及詳細資訊請連結至 桃園市中壢社大官方課務系統

第一週 
十六分音符與八分音符的節奏練習 
複習低音La.Sol的指法
升Sol的指法練習與吹奏
練習曲:廟會 ,小雨中的回憶
合奏歌曲練習:鳳陽花鼓(1)(二部合奏)
學員自編教材(1) 
第二週 
反覆記號的標注意義 
切分音的節奏練習
降Si的指法練習與吹奏
圓滑奏與結合音的分辨
練習曲:讀你,抉擇
合奏歌曲練習:鳳陽花鼓(2)(二部合奏)
學員自編教材(1) 
第三週 
休止符的認識與介紹 
高音Re.Mi的指法與吹奏技巧
同音節奏的變換與吹奏練習
拍號的變異
練習曲:鄉間小路 ,捉泥鰍
合奏歌曲練習:鳳陽花鼓(3)(二部合奏)
學員自編教材(2) 
第四週 
前奏旋律的運用與意義
強弱的運用與增進音樂性的意義
 
附點音符的認識與節奏練習
反覆記號的複習
練習曲:萍聚 ,鄉愁四韻
合奏歌曲練習:小小世界(1)(二部合奏)
學員自編教材(2) 
第五週 
休止符的休止重要性及吹奏練習 
長拍音符的認識與吹奏的技巧練習
結合音與切分音的複習
高音MiFa的指法與吹奏技巧
練習曲:如果 ,我們看雲去
合奏歌曲練習:小小世界(2)(二部合奏)
學員自編教材(3) 
第六週 
自由拍的運用
同音強弱吹奏的練習與運用的意義
 
八分休止符的吹奏練習
切分音的節奏練習練習曲:偶然 ,家後
合奏歌曲練習:小小世界(3)(二部合奏)
學員自編教材(3) 
第七週 
結合音的增強與漸弱的吹奏練習 
低音La.Sol 高音Mi.Fa吹奏技巧的複習
三連音的認識與吹奏
練習曲:牽阮的手 ,阮若打開心內的門
合奏歌曲練習:西風的話(1)(二部合奏)
學員自編教材(4) 
第八週 
級進與躍進音程的認識 
躍進音程的吹奏技巧分析與運用、
圓滑奏的吹奏練習
練習曲:山頂的黑狗兄
合奏歌曲練習:西風的話(2)(二部合奏)
學員自編教材(4) 
第九週 
公共論壇 
專題講座 
第十週 
升記號 與降記號的分辨與認識 
降Si 降Mi指法的練習與吹奏
附點音符的複習與吹奏演練
練習曲:心肝寶貝
合奏歌曲練習:西風的話(3)(二部合奏)
學員自編教材(5) 
第十一週 
圓滑奏與非圓滑奏的區別與吹奏練習 
反覆記號的複習
躍進音程的分析與吹奏技巧的複習與練習
切分音的找尋與複習練習曲:卡將喲
合奏歌曲練習曲:隨風起舞(1)(二部合奏)
學員自編教材(5) 
第十二週 
分組活動與展演 
分組討論喜歡的主題 、各組排演與展現 
第十三週 
升記號與降記號的意義與名稱差異 
升Fa的指法與吹奏
三連音的複習
練習曲:流浪到淡水
合奏歌曲練習:隨風起舞(2)(二部合奏)
學員自編教材(5) 
第十四週 
裝飾音程--短倚音的節奏與吹奏練習 
圓滑奏的練習
短倚音的吹奏練習
練習曲:雙人枕頭,雙雁影
合奏歌曲練習:隨風起舞(3)(二部合奏)
成果展歌曲選定與練習(1) 
第十五週 
速度記號與歌曲所要表達的關聯性 
四連音的吹奏技巧
練習曲:農村曲
成果展歌曲練習(2) 
第十六週 
歌曲節奏訓練 
依照歌曲的歌詞判別該曲最適宜的速度
樂句 與樂思
練習曲:桂花巷
成果展歌曲練習(3) 
第十七週 
視譜能力的訓練 
各技巧的分析與運用
練習曲:一顆紅蛋
成果展歌曲練習(4) 
第十八週 
結業典禮 
成果發表 

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