※新竹縣竹東社大※  108-春季班 zd1081D08-輕鬆彈唱電子琴中階5  
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林其堂 講師
現職:
台灣銀寶貴人文教協會爵士電子琴班教師
電子琴&鋼琴班家教
簡介:
我是個土生土長的竹東人,專科唸的是理工科 ,大學研究所唸的是管理科系,理工科學習到專業技能,較缺乏的是和人溝通 ,協調 ,唸了管理科系,加上出社工作從是和人有關的工作,每天就是和人接觸,10個人就丟出10個問題,訓練自己如何快速有效的解決問題,後來從事教學這領域,面對的是學生,同樣的學生也是有許多疑問,都能一一為其解答,溝通是絕對必要的,良好的溝通,才有和諧的工作或教學環境,傾聽意見更是重要.許多好的建議用在改善教學,課程內容都有很大的幫助.
個人專長:
電子琴/鋼琴教學
家事服務課程講師
部落格(Blog) : 
建置中
上課日期: 
2019-03-07 (第一週),(共18週)
上課時間: 
每星期四 晚上 7點0分~晚上9點0分
上課地點 校本部(自強國中)(新竹縣竹東鎮自強路169號(自強國中內))  連結
社大電話 
'03-5960003'
課程相關照片
 
 
 
 
 
 
 
講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
音樂是現代工商業社會,忙碌緊張的日常生活裡不可缺的調劑品,電子琴是一種非常簡易上手的樂器,只要你有興趣都能輕鬆地學習。
課程目標
1.上完本課程後能成為一人組大樂隊、家庭聚會、社區表演、婚喪喜慶場合演奏,乃至街頭藝人報考等等都不是問題。
2.培養自信心,大方秀出才藝。
3.參與社區活動及關懷弱勢,使社區大學的教育確實是和社區連結。
4.期末能參與社大成果展,大方秀出才藝。
5.把客家歌曲彈唱融入課程當中,由客家歌曲演唱中了解在地客家文化
上課方式
講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、學員上台表演與展現
測驗方式
學員出席率40%、課堂學習狀況30%、成果展演20%、社區活動參與10%
學員自備事項
學員需自備電子琴(61鍵以上)及耳機
無電子琴的同學可自行購買,不知要購買何種廠牌及機型可請教老師,也可請老師代為租琴。
學員選課要求
需有自動伴奏初階程度,懂基本和弦及電子琴操控
參考書目
趙永豐(2003) 。懷念的電子琴金曲。 立誼出版社
數位教材連結

報名事宜及詳細資訊請連結至 新竹縣竹東社大官方課務系統

第一週 
課程介紹 自動伴奏基本和弦 節奏及電子琴面板操控複習 
1.介紹竹東社大理念及公民素養週執行方式 2.介紹本期課程內容,學生們的琴各式各樣,在每部不同的琴操控複習中,同學們可以感受到各廠牌,機型的電子琴個各有特色。 3.了解同學們的需求,一起討論,下堂課正式進入課程主題 
第二週 
Waltz節奏的認識 
華爾滋(Waltz)節奏是3/4拍的,名稱是Waltz中文稱它為華爾茲是一種舞曲,是個舞姿優雅的舞曲節奏.藉由示範曲『月滿西樓』瞭解華爾滋(Waltz)節奏節奏. 
第三週 
華爾滋(Waltz)節奏深入探討 
了解各種類華爾滋(Waltz)節奏,進而針對不同Waltz節奏歌曲,發揮最大效益 
第四週 
Slow Soul節奏的認識 
Slow Soul (慢靈魂樂,慢四拍)
在台灣流行歌曲中最常出現的節奏型態之一,因為速度慢
靈魂樂在每小節內幾乎都是以八分音符來彈奏,在每一小節內有八個拍點,所以我們有稱之為''8beat''的節奏,但有時也會搭配16音符來使用. 
第五週 
Slow Soul節奏深入探討 
了解慢靈魂(Slow Soul)節奏,進而針對不同Slow Soul節奏歌曲,發揮最大效益 
第六週 
Trot節奏的認識 
Trot節奏是一種速度快,拍子清楚的節奏 
第七週 
Trot節奏深入探討 
深入剖析Trot節奏 
第八週 
Disco節奏(一) 
Disco舞曲節奏簡單而強烈,呈現非常熱鬧的氣氛。範例曲:客家本色 
第九週 
公民素養週 
社大辦公室安排之講座或活動 
第十週 
Disco節奏(二) 
迪斯可(Disco)節奏為4/4拍 。其特點是。其特點是強烈的節拍及動感. 
第十一週 
Slow Rock節奏的認識 
Slow Rock譯為慢搖滾,其定義為"以三連音為主體節奏架構的音樂類型" 
第十二週 
Slow Rock節奏深入探討 
深入剖析各式Slow Rock節奏 
第十三週 
Rumba節奏的認識 
倫巴(Rumba)被稱為愛情之舞,節奏為4/4拍。它的特點是較為浪漫,迷人,性感與熱情的一種節奏 
第十四週 
Rumba節奏深入探討 
深入剖析各式Rumba節奏 
第十五週 
大方秀才藝 
讓同學自己彈自己拿手及喜歡的歌曲. 
第十六週 
總復習 
本學期所教過的歌曲復習 
第十七週 
期末成果展準備 
討論期末成果展預備表演的歌曲,並針對表演的歌曲加強團練,讓同學們大方秀出才藝。 
第十八週 
成果展準備週 
回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 

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