※新北市樹林社大※  107-秋季班 sh1072C574-二胡藏樂閣  
   X關閉視窗
呂明紘 講師
現職:
簡介:
國立藝專,國立台灣藝術大學,國立台灣藝術大學碩士班。 1999- 多次於個人獨奏會,聯合音樂會,作品發表會中擔任指揮。 2000- 隨團或獨奏身分參與台北愛樂愛雷克雅維克音樂節,法國亞維儂 OFF藝術節,伊甸文教基金會等等各式不同層面及發展的團體。 2004- 擔任費玉清世界巡迴演唱會二胡團員。 2005-2013多次參與台灣國樂團,臺北市立國樂團演出。 2000- 多次參與琴園國樂團主辦之巡迴,慈善,主題系列,跨界音樂及劇場形式之活動及表演。
個人專長:
二胡初中階課程、國樂合奏、國樂絲竹樂
部落格(Blog) : 
上課日期: 
2018-08-31 (第一週),(共18週)
上課時間: 
每星期五 晚上 7點0分~晚上8點50分
上課地點 桃子腳教學點(238新北市樹林區學勤路555號)  連結
社大電話 
'02-26831680'
課程相關照片
 
 
 
講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
國樂為浩瀚音樂中的一部份,個人以為,國樂所表現出的內斂,平靜且溫厚的詮釋,涓涓成河的情感醞釀表情,頗適合國人樂天,溫順且真誠的直樸性格。且音樂為生活中的不可或缺要件之一。學習國樂,可提升美學涵養,生活水平鑑賞,心靈層面的富足,達到自娛娛人,豐富人文生活品質的精神層面。
課程目標
1 器樂基本演奏 基礎審美判定
2 自娛娛人
3 拓展生活觀照
上課方式
透過條理式分析,使學員了解如何操作器樂與熟悉。
以齊奏,個別獨奏方式,強化學員的表演心/生理狀態。
測驗方式
出席率:50
學習互動:20
期末成果展:30
學員自備事項
樂器、文具、影音紀錄自備。
學員選課要求
本堂課無須任何基礎,只要喜歡,都可以來參加。
參考書目
主要教材:由講師自行編配,依學員進度及程度進行預估性的整合。
數位教材連結

報名事宜及詳細資訊請連結至 新北市樹林社大官方課務系統

第一週 
1.二胡的認識/2.器樂發聲與保養/
3.學習方向說明
 
關於二胡的概略介紹。
先了解如何保養,並實作如何放鬆的產生樂音。
對於日後課程的階段目標規劃與觀念建立。 
第二週 
右手如何細緻?左手如何靈巧? 
藉由雙手的分工,學習習琴中最重要的搭配與音階的建立。 
第三週 
1.基礎節奏練習(一)/2.兩手配合練習(一) 
要能產生樂音,除了要知道如何發聲,還要有板有眼。 
第四週 
1.基礎節奏練習(二)/2.兩手配合練習(二) 
要能產生樂音,除了要知道如何發聲,還要有板有眼。 
第五週 
關於看譜與器樂發聲及手的協調(一)。 
音樂是時間的藝術,如何在同一時間,達成音符的演奏? 
第六週 
關於看譜與器樂發聲及手的協調(二)。 
音樂是時間的藝術,如何在同一時間,達成音符的演奏? 
第七週 
我的第一首歌~ 
藉由所學,完成第一首二胡樂曲。 
第八週 
1.演奏基礎心理/2.關於右手的運弓 
演奏中的心理層面與生理搭配,右手開始有了第一階段的變化型態。 
第九週 
公民論壇參與週 
社大辦公室安排之講座或活動 
第十週 
1.關於器樂調音/2.樂曲實作。 
當您看到一份新的樂譜,您將如何著手
? 
第十一週 
1.基礎節奏練習(三)/2.兩手配合練習(三) 
要能產生樂音,除了要知道如何發聲,還要有板有眼。 
第十二週 
1.習琴自我觀照/2.樂曲實作。 
當在練琴時,遇到問題該如何解決? 
第十三週 
1.基礎節奏練習(四)/2.兩手配合練習(四) 
要能產生樂音,除了要知道如何發聲,還要有板有眼。 
第十四週 
樂曲基本詮釋 
一首樂曲,要如何表現? 
第十五週 
表演大觀園 
從觀摩中,感受演奏時的狀態與修正方向。 
第十六週 
雙手放鬆的訣竅與感受 
習琴講究用巧勁,非蠻力。如何練琴而不是練身體? 
第十七週 
成果展預演 
一個短短的表演,究竟要有多少準備? 
第十八週 
成果展 
準備美好的成果在全校共同結業日展現 

   X關閉視窗

top↑
置 頂
愛課程 icourse.com.tw
載入中...