※台北市中山社大※  107-秋季班 zs1072C4011-排笛的藝響世界  
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呂維青 講師
 
呂維青
 
呂維青
 
呂維青
現職:
唐律長笛合奏團行政總監 南港國小長笛社團指導老師
大直國小長笛社團指導老師 南湖國小管樂團長笛分部指導老師
大安社大、南港社大[快樂吹長笛]任課老師
簡介:
★學歷
* 以第一名成績畢業於台北市立師範學院,主修鋼琴,副修長笛。
* 美國波士頓音樂院﹙The Boston Conservatory﹚碩士,雙主修鋼琴、長笛。
★ 演出經歷
* 唐律長笛合奏團團員/行政總監,參與年度公演數十餘場
* 與Boston Pop合作演出聖誕節慶音樂會於Boston Symphony Hall
* 演出於NFA美國長笛年會/紐約
* 2006演出於JFA日本長笛年會
* 2010~2017錄製流行音樂專輯配樂, 歌手演唱伴奏
* 2000年起與『張中立排笛合奏團』合作演出
個人專長:
參與國內外長笛大師班研修
長笛教學法研究(個別課與團體課)
長笛教本編寫(個別課與團體課)
長笛合奏樂譜編曲
部落格(Blog) : 
建置中
上課日期: 
2018-09-03 (第一週),(共18週)
上課時間: 
每星期一 晚上 7點0分~晚上9點30分
上課地點 稻江護家(臺北市中山區新生北路3段55號)  連結
社大電話 
'02-25973371'
課程相關照片
 
講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
排笛是一種古老而具神秘色彩的樂器,有著溫柔婉約的音色特質。近年來透過排笛演奏與教學,已逐漸揭開了排笛的神秘面紗,排笛的愛好人口正日漸攀升中。
藉由多年的教學經驗,期待透過[排笛的藝響世界]課程的教授,讓排笛可以成為平易近人的樂器,進而讓吹奏樂器成為生活的一部分。透過有條理有步驟的教學,從基礎樂理(節奏、看譜)到樂器吹奏(排笛音程、音色與音準),進而達成吹奏樂曲(民謠小品、古典名曲、西洋老歌等),讓吹奏排笛成為生活中調劑身心的好伴侶。
課程目標
1.排笛吹奏方法及技巧(包含基礎樂理、節拍、看譜)、正確的呼吸法、排笛音域的認識。學員將達成吹奏排笛、並以排笛音樂來陶冶身心靈的目的。在學會了基本的吹奏之後,還能以二部合奏、輪奏的方式,來體驗排笛吹奏的各種樂趣,認識排笛吹奏的不同風貌。
2.排笛音樂的賞析及認識排笛的歷史背景。排笛曲目來自各個不同時期、不同國家,並以不同曲風呈現。透過解說、介紹及排笛音樂的欣賞,可以廣泛接觸並清楚認識排笛音樂之美。具備如此的音樂經驗,"欣賞音樂"將可以成為日常生活中隨手可得的樂趣
上課方式
本課程為混合程度教學,以分組方式,併用團體課和個別課的教法,透過老師的示範、解說和學員們的相互觀摩,來兼顧並提升每一位學員的程度。
1.先透過老師示範(例如示範吹口吹奏)及講解(分解動作)
2.接著以個別指導加上反覆練習的方式,確認每位學員卻達成目標(能吹奏出正確的聲音)
3.團體吹奏(透過團體練習,有相互學習、增加自信的效果)
測驗方式
學員出席率50%
團體活動10%
社區活動參與10%
成果展演30%
學員自備事項
排笛(自由購買)
學員選課要求
本課程無任何條件限制,無關會看譜與否(舉凡樂譜、節奏、吹奏方法和技巧、指法都會從頭教起)。由於上課方式兼具個別課與團體課功能,因此初學者與進階程度者皆可報名。
參考書目
自製講義-取材自張中立排笛世界張中立 呂維青合著
曲目編選-依進度及程度,並考量趣味性,吹奏曲目依序分類為童謠、各國民謠、校園民歌、西洋古典名曲、西洋老歌等。
數位教材連結

報名事宜及詳細資訊請連結至 台北市中山社大官方課務系統

第一週 
吹奏排笛LET’S GO~(一)
1. 認識排笛的音域及音高的位置
2. 發聲的基本原理
3. 排笛的吹奏方法
 
教導學員了解排笛基本結構,認識音域及音高的位置,並熟悉其相關音名的連貫性,以方便日後學習的溝通。簡單說明發聲原理,有助於學員吹奏的學習。
在經由吹口吹奏步驟的教學及反覆練習後,將能夠將吹口吹出聲音。此時鼓勵學員將所吹出來的聲音盡量拉長(即長音練習)。 
第二週 
吹奏排笛LET’S GO~(二)
1. 腹式呼吸的方法
2. 排笛吹奏的吐音練習
3. 排笛的拿握方法
4. 吹奏排笛的第一個音G,A,B
 
教導學員腹式呼吸的方法,以便延續長音的吹奏。接著進一步吹奏吐音(用同一口氣吹奏兩個音、三個音、甚至四個音),此時應使用正確的方法和姿勢來拿握排笛。
將G音反覆練習之後,便可依序吹奏A的吐音、B的吐音。 
第三週 
吹奏排笛GAB~趣味童謠篇
1. GAB的節奏練習
2. GAB的趣味童謠”瑪莉有隻小綿羊”
3.樂譜教學
 
用聽奏和模仿的方式吹奏不同節奏。將GAB做不同排列組合,進而吹奏出”瑪莉有隻小綿羊”。
介紹五線譜的組成:線與間,並熟悉其稱謂(第一線、第二線----)以方便日後教學溝通。接著用Do Re Mi Fa Sol La Si Do這句朗朗上口的音樂語言,學習如何數出樂譜上的音(先熟悉GAB三音即可)同時也講解”簡譜”Do Re Mi與123之間的對應方法,讓學員也可以使用簡譜來學習吹奏各類樂曲。 
第四週 
GABC的練習
1. GABC的節奏練習
2. GABC的連貫練習
3. GABC的位置練習
 
用四分音符與八分音符分別練習GABC的運舌。將GABC連貫吹奏,並將此四個音置換順序,以熟悉音的位置。 
第五週 
GABC的輪奏練習~趣味童謠篇
1. 熟悉GABCBAG的吹奏
2. 練習ABCDCBA
3. 運用上述兩具吹奏童謠”青蛙唱歌”
4. 輪奏的練習
 
將第一句GABCBAG練熟,接下來往右邊移高一個音,做相同動作的練習,即ABCDCBA。兩樂句組成童謠”青蛙唱歌”,反覆練熟之後,分兩組做輪奏的練習。 
第六週 
一個八度的音階練習~民謠移調篇
1. 練習一個八度(G上行至G)的連貫吹奏
2. 一個八度的節奏練習
3. 一個八度內的音程練習
4. 民謠小品小蜜蜂(G大調與C大調)
 
將一個八度用長音逐音連貫吹奏。再將每個音用節奏重複練習。接著分別以三度四度五度來熟悉音孔的位置。
將一個八度的音域應用於G大調與C大調的民謠小品”小蜜蜂”,並講解調性及移調的概念。 
第七週 
音域的擴張~生活實用小曲
1. 練習音階上下行並擴張音域
2. “生日快樂”樂譜教學及吹奏
3. “平安夜” 樂譜教學及吹奏
 
練習G到G的音階上下行,認識並熟悉擴張音域的音管。用生活實用小曲“生日快樂”和“平安夜” 練習較廣的音域,並講解樂譜和節奏。 
第八週 
音域的擴張~世界民謠篇
1. 練習音階上下行並擴張音域
2. 節奏練習
3. “古老的大鐘” 樂譜教學及吹奏
 
基本練習及音階上下行。將樂曲所需的大跳音程和節奏擷取出來加強練習。
接著進行“古老的大鐘” 的樂譜教學與吹奏。 
第九週 
公民參與週 
社大辦公室安排之講座或活動 
第十週 
樂曲吹奏~台灣民謠篇
1. 練習音階上下行並擴張音域
2. 吐音與音程的練習
3. “天黑黑” 樂譜教學及吹奏
4. “雨夜花” 樂譜教學及吹奏
 
基本練習及音階上下行。將樂曲所需的大跳音程和節奏擷取出來加強練習。
接著進行“天黑黑”及 “雨夜花”的樂譜教學與吹奏。 
第十一週 
樂曲吹奏~中國民謠篇
1. 音程的練習
2. 認識五聲音階
3. “太湖船” 樂譜教學及吹奏
 
透過基本練習,將樂句音形熟練。介紹五聲音階的結構與特色。接著進行“天黑黑”及 “太湖船”的樂譜教學與吹奏。 
第十二週 
樂曲吹奏~中國民謠篇
1. 節奏與音程的練習
2. 介紹五聲音階與歌曲的相關性
3. “茉莉花” 樂譜教學及吹奏
 
節奏與音程的練習及音階上下行。將樂曲所需的大跳音程和節奏擷取出來加強練習。介紹五聲音階與歌曲的相關性,了解中國歌曲的風格即是來自五聲音階的特色。接著進行“天黑黑”及 “雨夜花”的樂譜教學與吹奏。 
第十三週 
樂曲吹奏~校園民歌篇
1. 練習音階上下行並擴張音域
2. 節奏與音程練習
3. “鄉間小路” 樂譜教學及吹奏
 
音階、節奏與音程的技巧練習有助於更精準掌握音與音的距離。透過分句練習,便可將全曲組合完成。接著進行“鄉間小路”的樂譜教學與看譜吹奏。 
第十四週 
樂曲吹奏~流行歌曲篇
1. 練習音階上下行並擴張音域
2. 節奏與音程練習
3. “陪我看日出” 樂譜教學及吹奏
 
練習相關音階、節奏與音程以便更精準掌握音與音的距離。先進行分句練習,便可將全曲組合完成。接著進行“陪我看日出”的樂譜教學與看譜吹奏。 
第十五週 
樂曲吹奏~西洋老歌篇
1. 練習音階上下行並擴張音域
2. 節奏與音程練習
3. “Moon River” 樂譜教學及吹奏
 
練習相關音階、節奏與音程以便更精準掌握音與音的距離。先進行分句練習,便可將全曲組合完成。接著進行“Moon River”的樂譜教學與看譜吹奏。 
第十六週 
樂曲吹奏~西洋古典篇
1. 練習音階上下行並擴張音域
2. 節奏與音程練習
3. 威爾第“善變的女人” 樂譜教學及吹奏
 
音階、節奏與音程的技巧練習有助於更精準掌握音與音的距離。透過分句練習,便可將全曲組合完成。接著進行“善變的女人”的樂譜教學與看譜吹奏。 
第十七週 
1. 節奏、音程與音階技巧練習
2. 複習本學期全部歌曲
 
節奏、音程與音階的技巧是吹好樂器的不二法門,務必不厭其煩,反覆練習。
將本學期全部歌曲複習,並挑選期末展演曲目。反覆複習期末展演曲目。 
第十八週 
成果展準備週 
回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 

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