※新竹縣竹北社大※  108-春季班 zb1081D18-色鉛筆的想像力插畫創作與塗鴉  
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陳玄齡 講師
 
陳玄齡
 
陳玄齡
現職:
社大講師
簡介:
展覽:
2010.08 「插畫與抽象的懈垢」畫展
2011.02 「抽象的人性」畫展
2011.05~06 湖畔夏日聯展
2011.08~09「眼」畫展
2012.06~07「你,我,他」情感畫展
2013.03 文化大學教育推廣部 陳璐茜繪本/創作師資培訓班 11期 畢業聯展
2015.02 抽象的塗鴉 畫展
個人專長:
風格:插畫、塗鴉、繪本
媒材:色鉛筆、針筆、彩色墨水、蠟筆、壓克力顏料、油畫等
部落格(Blog) : 
http://shenlinchen.blogspot.tw/
上課日期: 
2019-03-07 (第一週),(共18週)
上課時間: 
每星期四 早上 10點0分~早上12點0分
上課地點 木木咖啡(竹北市莊敬北路423號)  連結
社大電話 
'03-5533094'
課程相關照片
 
 
 
 
 
 
 
講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
透過塗鴉代替素描,發想練習來打破既定思維,技法的變化可以更能體會媒材的使用方式,再加上作品發表與賞析時做的評圖,增進學員的構圖、造型、用色與圖說能力!

大約每兩堂就會有一張插畫個人風格作品,每堂都會有一張塗鴉作品。
課程目標
這課程是想讓學員不需經過這些專業的繪畫訓練,而是透過自發性的想像、情緒的表達直接由簡單的造型、色彩就可以創作出屬於個人的插畫風格,進而對繪畫創作更有自信,也藉此更了解自己,並延伸至親子的繪畫互動。

本課程不臨摹、無寫生、不畫風景與實體物品。
上課方式
用造型練習取代素描,用發想練習打破既定思維,技法:熟練媒材運用
技法練習後會產生作品,再透過評析學員作品增進創作的構圖、造型、用色、發想等能力
老師現場示範=>老師範例參考=>學員現場練習
作品發表=>造型練習=>技法練習=>發想練習
測驗方式
作品產出50%、學員出席率20%、期末成果展30%
學員自備事項
筆記本
學員選課要求
無任何繪畫基礎可
參考書目
陳玄齡。我面容下的漣漪。自編講義。
陳璐茜。想像力開發創意教室。幼獅文化。

參考網站
個人網站(陳玄齡):
玄外之因 部落格:http://shenlinchen.blogspot.tw
塗鴉粉絲頁 :https://www.facebook.com/sshenlin
國外網站:一些國外創作者的作品集:http://www.illustrationmundo.com/
課程介紹影片連結
數位教材連結
玄外之因 部落格:shenlinchen.blogspot.tw
塗鴉粉絲頁 :https://www.facebook.com/sshenlin
數位教材連結
玄外之因 部落格:shenlinchen.blogspot.tw 塗鴉粉絲頁 :https://www.facebook.com/sshenlin

報名事宜及詳細資訊請連結至 新竹縣竹北社大官方課務系統

第一週 
基本介紹 
1.認識竹北社區大學、竹北社區大學理念、公民素養週
2.學員自我介紹、徵選班代
3.本學期授課大綱與配合事項
4.認識、選購媒材
5.本週課程:
(1)技法:代針筆加厚加點立體感、色鉛筆加厚加小捲立體感
(2)造型練習:動物 隨意造型 
第二週 
針筆框+疊色捲捲線上 
1.塗鴉: 動物2
2.技法: 針筆框+捲捲線上
3.發想: 大小/顏色
4.插畫創作: 大小/顏色+針筆框+捲捲線疊色+圖說
5.創作打稿方式 
第三週 
針筆框+疊色捲捲線下 
1.塗鴉: 昆蟲
2.技法: 針筆框+捲捲線下
3.插畫創作: 大小/顏色+針筆框+捲捲線疊色+圖說 
第四週 
針筆框+直線上色上 
1.塗鴉: 水生物
2.技法: 針筆框+直線上色上
3.大家一起欣賞自己和學員的創作
4.發想: 對話/場景
5.插畫創作: 針筆框+筆腹畫法+對話/場景+圖說 
第五週 
針筆框+直線上色下 
1.塗鴉: 文具
2.技法: 針筆框+直線上色 下
3.插畫創作: 針筆框+直線上色+對話/場景+圖說 
第六週 
底片感+雙面疊色上 
1.塗鴉: 笑
2.技法: 底片感+雙面疊色上
3.發想: 童年/回憶
4.大家一起欣賞自己和學員的創作
5.插畫創作: 童年/回憶+底片感+雙面疊色+圖說 
第七週 
底片感+雙面疊色下 
1.塗鴉: 微生物
2.技法: 底片感+雙面疊色下
3.插畫創作: 童年/回憶+底片感+雙面疊色+圖說 
第八週 
點描 
1.塗鴉/發想: A~Z(粗)
2.技法: 點描
3.發想: 寄給誰
4.大家一起欣賞自己和學員的創作
5.插畫創作: 寄給誰+點描+明信片+圖說 
第九週 
公民素養週 
社大辦公室安排之講座或活動 
第十週 
擦畫上 
1.塗鴉: 反(發)光物
2.技法: 擦畫
3.大家一起欣賞自己和學員的創作
4.發想: 反(發)光物
5.插畫創作: 擦畫+反(發)光物+圖說 
第十一週 
擦畫下 
1.塗鴉: 特定造型1/2
2.技法: 擦畫下
3.插畫創作: 擦畫+反(發)光物+圖說 
第十二週 
多層立體風上 
1.造型: 甚麼騎著甚麼
2.技法: 多層立體風
3.發想: 甚麼騎著甚麼
4.大家一起欣賞自己和學員的創作
5.插畫創作: 多層立體風+甚麼騎著甚麼+圖說 
第十三週 
多層立體風下 
1.造型: 特定造型2/2
2.技法: 多層漸層法下
3.插畫創作: 多層立體風+甚麼騎著甚麼+圖說 
第十四週 
線的情緒上 
1.塗鴉: 口舌
2.技法: 線的情緒上
3.發想: 我的情緒
4.一起欣賞自己和學員的創作
5.插畫創作: 線的情緒+我的情緒+圖說 
第十五週 
線的情緒下 
1.塗鴉: 一半A一半B
2.技法: 線的情緒下
3.插畫創作: 線的情緒+我的情緒+圖說 
第十六週 
剪紙拼貼上 
1.塗鴉: 剪紙造型
2.技法: 剪紙拼貼上
3.發想: 地圖
4.大家一起欣賞自己和學員的創作
5. 插畫創作:剪紙拼貼上+地圖+圖說
6.討論成果展事宜 
第十七週 
剪紙拼貼下
毛筆觸上色上
 
1.造型: 造型內的造型
2.技法: 剪紙拼貼下+短筆觸上色上
3.發想: 地圖
4.插畫創作: 剪紙拼貼+地圖+圖說
5.插畫創作: 毛筆觸上色+毛怪設計+圖說
6.討論成果展事宜 
第十八週 
砂紙畫下、成果展準備週 
1.大家一起欣賞自己和學員的創作:砂紙畫、裡面的...或 黑的聯想
2.塗鴉練習:造型旁的造型
3.技法練習:砂紙畫的再練習
4.成果展準備事宜
5.回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 

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