※桃園市蘆山園社大※  108-春季班 ls1081C3003-日語順口說初級1  
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梁庭萱 講師
 
梁庭萱
現職:
簡介:
日語家教教師
武陵高中日研社教師
松年大學日語教師
個人專長:
日本語教學
日本文化
部落格(Blog) : 
上課日期: 
2019-03-05 (第一週),(共18週)
上課時間: 
每星期二 早上 9點30分~早上11點30分
上課地點 山頂國小(龜山區頂興路2號)  連結
社大電話 
'03-3193344'
課程相關照片
 
 
 
 
 
 
 
講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
學員曾表示:學了多年的日語,也背了許多句型,但是有需要口語說出日語時卻腦筋一片空白。本課程的學習目標讓就是希望藉由不需太多文法教學方式建立學員們學習日語口語會話能力。
配合學習主題及教學內容進行口語練習。營造愉悅的上課氛圍的同時,也能了解台灣與日本在文化、思考及遣詞用語的差異與相同之處。
課程目標
1.累積語法與語彙,確實奠定日語基礎
2.提昇日常生活情境對話時的溝通能力
上課方式
1.上課方式為句型教學,情境對話為雙主軸。適時分組造句或互動性加強口語練習,使學員從課程主題中學習以日語之溝通能力。
2.以分組討論、日語小劇場、日語歌曲欣賞與教唱等方式有效扎穩日語根基。
3.本課程的最大特色是使用的書本的每一個課程單元都是獨立主題,也就是說課程學習與內容設計是全班共同參與的方式產生的。
4.另以電子媒體或圖型圖案作輔助教學教材
測驗方式
出席70%
班務參與15%
期末成果展15%
學員自備事項
自由
學員選課要求
已習得日語50音與對日本文化有興趣者歡迎加入我們的學習行列
參考書目
零基礎起步 日語會話 入門篇
大家的日本語 初級-Ⅰ(改訂版)
出版社:大新書局
數位教材連結

報名事宜及詳細資訊請連結至 桃園市蘆山園社大官方課務系統

第一週 
1.介紹新學員 2.相見歡小遊戲 3.解說本期的課程單元內容 
1.以日語詞彙與句型自我介紹 2.學員通訊資料校對
3.複習前期課程句型 
第二週 
單元16
動詞句型
 
1.本單元新單詞講解
2.簡介日語動詞分類
3.動詞時態用法介紹 
第三週 
動詞過去式句型 
1.看圖造句練習
2.分組情境互動造句對話練習
3.課外:旅遊日語句型介紹-1 
第四週 
單元17
動詞詞句延伸教學-1
 
1.解說本單元新單詞
2.狀態動詞句型表現
3.例句解說 
第五週 
動詞句延伸教學-2 
1.看圖造句練習
2.分組情境對話練習
3.課外:旅遊日語句型介紹-2 
第六週 
日語小劇場
會話演練
 
1.分組情境對話練習
2.日語懷舊歌謠賞析與教唱 
第七週 
第18單元
數量詞句型與用法(1)
 
1.學習日語數量詞
2.認識日語數量詞句型與中文表達之差異
3.例句開口說 
第八週 
數量詞句型與用法(2) 
1.看圖造句練習
2.分組情境對話練習
3.課外:旅遊日語句型介紹-3 
第九週 
公民參與週 
社大辦公室安排之講座或活動 
第十週 
第19單元
邀約說法
 
1.認識新單詞語
2.邀約用法解說
3.例句開口說 
第十一週 
校外教學 
1參訪日式建築
2.體驗和食文化
3.日式用餐禮儀 
第十二週 
第19單元
邀約說法
 
1.認識新單詞語
2.邀約用法解說
3.日本歌手與歌曲介紹 
第十三週 
社區關懷週 
將愛心與關懷分享給需要的團體 
第十四週 
移動目的句型 
1.情境例句解說
2.分組情境對話練習
3.課外補充:旅遊日語句型應用-1 
第十五週 
第20單元(I)
「ある」「いる」之介紹
 
1.學習位置名詞
2.存在動詞的句型表達
3.課外補充:旅遊日語句型介紹-2 
第十六週 
第20單元(Ⅱ)
「ある」「いる」句型衍生用法
 
1.情境例句解說
2.互動對話練習
3.課外補充:旅遊日語句型應用-3 
第十七週 
本期課程總復習 
1.分組對話練習
2.期末成果展節目排演
3.文化課程:日本年節習俗體驗 
第十八週 
成果展準備週 
各班教學觀摩及成果發表 

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