※台北市信義社大※  107-秋季班 xy1072C2010-日文經典故事選讀  
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陳遠超 講師
 
陳遠超
現職:
社區大學講師、寫作
簡介:
①前景文技術學院應用日語系、世新大學日語系日文講師
②教育部核可大專院校資格講師
③社區大學全國促進會「社區大學十年優良教師」得主
④社大任教科目中,「日語入門」、「日語基礎」、「日語初級」、「旅遊日本」、「日本童話故事選讀」等數門皆通過「教育部非正規教育學分認證」
⑤數次受邀於台北電台主講「日本童話故事選讀」之教學所在
⑥著有《中文系統下的日文輸入 for Windows XP》(大新書局 )
個人專長:
日本語學、日文教育史丶日文電腦應用
部落格(Blog) : 
http://www.chen7070.idv.tw
上課日期: 
2018-09-04 (第一週),(共18週)
上課時間: 
每星期二 晚上 6點45分~晚上9點25分
上課地點 信義國中(110臺北市信義區松仁路158巷1號)  連結
社大電話 
'02-87897317'
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講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
從全方位的日文學習中,進一步瞭解日本文化、風俗習慣與社會地理,何樂而不為!
課程目標
日文學到一個程度後,如果還想往上精進的話,那大概就只有閱讀文章了;沒有比閱讀文章更適合全方位的日文練習──不論是單字的學習、句型的使用、文法的結構、全體語言的應用乃至更日常及自然的聽力練習等等。
來個日文童話的閱讀,何樂而不為?這些童話表面上似乎是為孩童而寫,實際則是蘊含了日本人最直接也最基本的倫理模式、社會道德乃至歷史地裡等等,想要瞭解日本人、日本文化,從日本童話著手絕不會錯!而且,他又是那麼可愛、那麼輕鬆與詼諧,其中隱藏了諸多人生哲學與寓意,,繁碌生活之下,童話故事絕對是一帖大補貼!
從閱讀這些日文原文的故事中,除了希望讓同學們能夠達到以上全方位的日文學習之外,可以的話,也希望透過這些日本人從小即能耳熟能詳的故事中,來了解日本人的基本文化與思考模式,並反思其與我們有何不同…
上課方式
1.精讀文章。一課平均使用3~4週左右學習時間,徹底把握其中文法句型及全體結構的把握、同時插入相關日本諺語與事物之講解。
2.電腦教學、聽力練習。
3.課程多元化,導入日本歷史、地理、文化與風俗習慣的講解。
測驗方式
出席率:70%
課堂表現:30%
學員自備事項
自由
學員選課要求
對一般日文句型與文法已經學習或能瞭解者
參考書目
《日本語聽讀文庫 LEVEL 2, 1-5》(NPO法人日本語多讀研究會監修,大新書局印行)
數位教材連結

報名事宜及詳細資訊請連結至 台北市信義社大官方課務系統

第一週 
課前充電 
熟習日文動詞的變化──從ます形到辞書形 
第二週 
「むじな」(1) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第三週 
「むじな」(2) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第四週 
「むじな」(3) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第五週 
「幽霊滝」(1) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第六週 
「幽霊滝」(2) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第七週 
「幽霊滝」(3) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第八週 
「注文の多い料理店」(1) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第九週 
公民學程週 
原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程 
第十週 
「注文の多い料理店」(2) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第十一週 
「注文の多い料理店」(3) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第十二週 
「注文の多い料理店」(4) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第十三週 
「かぐや姫」(1) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第十四週 
「かぐや姫」(2) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第十五週 
「かぐや姫」(3) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第十六週 
「このひとだあれ?お札の話」(1) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第十七週 
「このひとだあれ?お札の話」(2) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第十八週 
「このひとだあれ?お札の話」(3) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀、聽力練習 

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