講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
快樂地學習日語。可以達到會說，會唱，也會笑的學習成果。讓學員們在短時間內學習日語是本課程的主要理念。除了教師的引導教學外，也需要學員們之間的互助合作與支援，以達成學員們可以利用簡單日語與日本人交談。
課程目標
中華大學科技管理學博士，日本國武藏工業大學大學院碩士。於各大專院校、教學研究中心教授觀光日語、高科技日語、社會科學，永續發展，管理學等科目十餘年。曾於翻譯社、企業界、高科技產業、旅遊業從事口譯與翻譯的工作。
上課方式
互動式教學。角色扮演與對話練習。
測驗方式
學習情況(40%)、出席率(30%)、成果發表(30%)。
學員自備事項
紙，筆與快樂地心情。
學員選課要求
無。
參考書目
新文化日本語初級1，文化外國語專門學校日本語科編，大新書局。
數位教材連結
第一週
相見歡
互相認識，選舉班代表，課程簡介及學習日語技巧。
第二週
あ～お，か～こ，さ～そ單字，詞彙，發音...等，記憶法介紹。
口語表達(1)/分組演練，歌曲教學 むすんで ひらいて。
第三週
た～と，な～の，は～ほ單字，詞彙，發音....等，聯想記憶法。
口語表達(2)/分組演練，師生對話練習。
第四週
ま～も、ら～ろ、わ～ん單字，詞彙，發音....等，圖像記憶法。
口語表達(3)/分組演練，歌曲教學 四季の歌。
第五週
如何自我介紹: 喜好，家庭，生肖，星座.....等
口語表達(4)/分組演練，師生對話練習。
第六週
如何與日本人交談，設定談話內容，單字與句子的介紹.....等
口語表達(5)/分組演練，歌曲教學 上を向いて歩こう
第七週
如何向對方提出疑問，設定談話內容，單字與句子的介紹.....等
口語表達(6)/分組演練，師生對話練習。
第八週
教材第一課:如何點餐，點餐的字彙，金額.....等
口語表達(7)/分組演練，歌曲教學 夢追い酒。
第十週
教材第一課: 用餐過程中所遇到的問題與請求.....等
口語表達(8)/分組演練，師生對話練習。
第十一週
教材第一課: 用餐結束後，所遇到的問題與請求，結帳時該如何說.....等
口語表達(9)/分組演練，歌曲教學 細雪。
第十二週
教材第一課: 關於數字，星期，電話，月份，年分，數量.....等
口語表達(10)/分組演練，師生對話練習。
第十三週
教材第一課: 關於時間，金錢，數字.....等
口語表達(11)/分組演練，歌曲教學 浪花節だよ人生は。
第十四週
對話主題設定(1)，複習之前所學過之內容，購物點菜...等
口語表達(12)，角色扮演，熟練之前所學之部分。
第十五週
對話主題設定(2)，複習之前所學過之內容，問路搭車...等
口語表達(13)，角色扮演，熟練之前所學之部分。
第十六週
對話主題設定(3)，複習之前所學過之內容，自我介紹....等
口語表達(14)，角色扮演，熟練之前所學之部分。
第十七週
總複習，將學過的內容再複習。
口語表達(15)/分組演練，選擇表演歌曲及練唱。
第十八週
期末成果發表，透過歌聲與社區居民互相交流
社區服務學習，歌曲演唱，讓美妙的歌聲可以讓大家都能夠聽見。
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