※台北市松山社大※  108-春季班 ss1081A1028-4-日文經典故事選讀  
   X關閉視窗
陳遠超 講師
 
陳遠超
現職:
社區大學講師、寫作
簡介:
①前景文技術學院應用日語系、世新大學日語系日文講師
②教育部核可大專院校資格講師
③社區大學全國促進會「社區大學十年優良教師」得主
④社大任教科目中,「日語入門」、「日語基礎」、「日語初級」、「旅遊日本」、「日本童話故事選讀」等數門皆通過「教育部非正規教育學分認證」
⑤數次受邀於台北電台主講「日本童話故事選讀」之教學所在
⑥著有《中文系統下的日文輸入 for Windows XP》(大新書局 )
個人專長:
日本語學、日文教育史丶日文電腦應用
部落格(Blog) : 
http://www.chen7070.idv.tw
上課日期: 
2019-03-07 (第一週),(共18週)
上課時間: 
每星期四 晚上 7點0分~晚上9點40分
上課地點 松山社大(臺北市松山區八德路4段101號)  連結
社大電話 
'02-27477690'
課程相關照片
 
 
 
 
 
 
 
講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
本課程乃是經由著名的日本童話故事──如「桃太郎」、「浦島太郎」、「猿蟹合戰」等,來達到已學日文之總體複習與相關之新日文的學習,此外,也希望能透過這些從遠古時代即被日本孩童耳熟能詳、娓娓道來甚至已滲入日人平常生活與風俗習慣等各個部位的日文童話故事中,讓同學能在比較輕鬆的學習心情下,瞭解日本人的倫理結構與社會風俗等各個層面,這些,與我們又有什麼不同…?!
另外若是時間允許的話,我們仍將延續已有的一貫上課模式,即在每個學期的最後,都能用些時間來看看一些日本人所寫的台灣童話故事,從這些日文版的台灣童話中,日本人又是怎麼看待我們呢…
課程目標
於學習日文的主要目的中,並進一步瞭解日本文化、歷史文物、風俗習慣等等
上課方式
1.精讀日文文章。一課平均使用4~5週左右學習時間,徹底把握文法句型的活用與文章全體的結構,並同時瞭解日本諺語與日本事情。
2.電腦教學、文章聽讀。
3.課程多元化。除文章本身以外,同時導入日本歷史、地理、文化與現今事物的講解。
測驗方式
出席率:70%
課堂表現:30%
學員自備事項
自由
學員選課要求
對於一般日文文法及句型已能大致了解者。
參考書目
《面白い昔話 下》 致良出版社(200元)、自編講義。
數位教材連結
http://www.chen7070.idv.tw/reading.htm

報名事宜及詳細資訊請連結至 台北市松山社大官方課務系統

第一週 
「欲張りばあさん」(1) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀 
第二週 
「欲張りばあさん」(2) 
文章閱讀、文法練習、聽力練習 
第三週 
「欲張りばあさん」(3) 
聽力練習、整體把握、延伸學習 
第四週 
「欲張りばあさん」(4) 
日本諺語介紹:「因果応報」/「桃栗三年柿八年!」 
第五週 
「くらげの骨なし」(1) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀 
第六週 
「くらげの骨なし」(2) 
文章閱讀、文法練習、聽力練習 
第七週 
「くらげの骨なし」(3) 
聽力練習、整體把握、延伸學習 
第八週 
「くらげの骨なし」(4) 
日本諺語介紹:「口は禍の門」/「口に税はかからない!」 
第九週 
公民參與週 
社大辦公室安排之講座或活動 
第十週 
「ねずみのすもう」(1) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀 
第十一週 
「 ねずみのすもう」(2) 
文章閱讀、文法練習、聽力練習 
第十二週 
「ねずみのすもう」(3) 
聽力練習、整體把握、延伸學習 
第十三週 
「ねずみのすもう」(4) 
日本諺語介紹:「餅は餅屋」/「負けるが勝ち!」;相關知識介紹:「相撲の起源」 
第十四週 
「合わせて七十」(1) 
單字介紹、文型練習、文章閱讀 
第十五週 
「合わせて七十」(2) 
文型練習、文章閱讀、聽力練習 
第十六週 
「合わせて七十」(3) 
文章閱讀、文法練習、聽力練習 
第十七週 
「合わせて七十」(4) 
聽力練習、整體把握、延伸學習 
第十八週 
「合わせて七十」(5) 
日本諺語介紹:「後悔先に立たず」/「年寄りの冷や水」;相關知識介紹:「還暦」 

   X關閉視窗

top↑
置 頂
愛課程 icourse.com.tw
載入中...