※台北市信義社大※  108-寒假班 xy1084C8002-用新聞看日本  
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王沛宇 講師
 
王沛宇
 
王沛宇
 
王沛宇
現職:
台北市松山社大日語講師
台北市信義社大日語講師
台北市中山社大日語講師
台北市南港社大日語講師
簡介:
銘傳大學-應用日文研究所-碩士
1.和椿科技股份有限公司日語講師
2.長春石化股份有限公司日語講師
3.聯詠科技股份有限公司日語講師
個人專長:
1..將日文之精隨-敬語-運用自如,程度絲毫不亞於日本人。
2.融合設計教學法與情境教學法授課,不讓學生成為講光抄。
3.從初階日文到一級檢定之所有文法,皆能清楚分辨並說明。
4.自製多元化教具,協助同學在課堂上真正開口說。
部落格(Blog) : 
建置中
上課日期: 
2019-01-18 (第一週),(共6週)
上課時間: 
每星期五 晚上 7點0分~晚上9點40分
上課地點 信義國中(110臺北市信義區松仁路158巷1號)  連結
社大電話 
'02-87897317'
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講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
台灣人最愛去日本,但台灣人並不瞭解日本。因為不論在飲食、民情、信仰、節慶、還是法規上....台灣人對日本通常是一知半解,甚至是誤解。每次提到日本,絕大多數台灣人都只會想到壽司、櫻花、和服、溫泉、新幹線....。
這些都只是外國人造訪日本的既定印象,並非日本社會的全貌。同學們試著去了解「祝日法」(國定假日法)、「少子化対策」(因應少子化)、「消費税増税」(消費稅率提高)、「労働基準法」(勞動基準法)....這些和日本人息息相關,卻又和台灣大相逕庭的話題,才能真實而清楚地看見日本。
老師每週精選的新聞記事,主題有嚴謹也有輕鬆,字數有短文也有長篇、內容有淺顯也有深入、高程度的同學閱讀淺顯的短文能溫故知新;中程度的同學閱讀深入的長篇能更上層樓。盡可能平均選材並且每週更換主題,只為了滿足日文不同程度的每個你(妳)。
老師擷取新聞記事後,將陌生的單字附上讀音,再列出重要的文法,重新編排成每週的講義。除了個人閱讀和分組討論,同學們還可以用日文和老師對答,這堂課不是普通的新聞日語,而是老師要和同學們討論日本社會文化的天地,更是同學們讓日文口語能力突飛猛進的好機會。
日本社會流行什麼用語?日本各地發生什麼異事?日本政府推動什麼政策?這些經常被台灣媒體斷章取義、移花接木、甚至是加油添醋的,老師在課堂上都會原汁原味地告訴你(妳)。在老師的介紹和與同學們的互動下,讓你(妳)「秀才不出門、能知日本事」。
課程目標
曾經上過新聞日語相關課程的你(妳),是否因為只是單純的念新聞稿,對課程感到枯燥而無趣?是否因為新聞內容和自己的日文程度及生活領域不符,無法對課程引起共鳴?又或者過多的多媒體影音教學,發現課程變得模糊甚至失焦?
除了日本四大報的「読売新聞」、「朝日新聞」、「毎日新聞」與「産経新聞」之外,「日テレ」、「オルタナ」...等新聞記事也都會老師選材的出處。內容橫跨民生消費、國家經濟、健康醫療、外交國防等。有嚴謹的也有輕鬆的,短文的也有長篇的、有淺顯的也有深入的,簡單來說,每一週都有值得關注或回顧,並且適合和同學們分享的報導。
你(妳)不需要擔心自己的日文程度不夠好,也不需要煩惱新聞的用字遣詞太簡單,因為老師會盡可能讓各個類型的新聞,平均出現在6週的課程中。除此之外,講義中附上單字和文法的解釋,還能幫助同學在吸收日本新知的同時,認識新的詞彙和練習句型的用法。讓你(妳)不僅更能了解日本社會,也更能提升日文程度。
正因為取材內容橫跨各領域,取材出處包含日本各大平面與電子媒體,且方向多元豐富不設限,並同時收納長篇記事與短文小品,同學們在掌握日本大小事之餘,還能藉此提升閱讀文章的速度。所以這門別出心裁的課程,不但適合對日本社會充滿好奇的你(妳),更適合志在日文檢定,且需要強化閱讀測驗能力的同學。
教室裡除了新聞本身與詞彙句型練習以外,老師也會在課程後半段一開始安排分組討論,讓同學們可以透過集思廣益的方式,討論「假設新聞中的事件或問題發生在台灣,會有什麼不同的影響或效應」。讓這門課多了「他山之石、可以攻錯」、「見賢思齊、見不賢而內自省」的功效。
同學們進到教室後,很快後就會發現,這不是一堂普通的新聞日語。沒有課程進度,每週主題取決於新聞記事的內容,授課內容與教材單純無雜質。素有「微笑背包客」的老師,誠摯歡迎想要好好認識日本社會文化的同學前來吸收新知。
上課方式
1.新聞導讀--隨機請同學導讀講義中之新聞記事,同學們一上課就能了解當週主題。
2.字彙與文法解說--針對新聞記事中較艱深的字彙與文法,幫同學們加深印象,並解釋如何理解與活用。
3.分組討論--3~4位同學為一組,以共同討論的方式,以當週新聞內容提出小組觀點與老師互動。
測驗方式
出席率40% 課堂參與&態度40% 期末評量20%
學員自備事項
筆記本
學員選課要求
選課條件
對日本社會現況有興趣,且學習過部分日文者。
以日文檢定為目標,欲加強閱讀能力者。

注意事項
每週課表所列之主題可能視情況臨時變更。
參考書目
數位教材連結

報名事宜及詳細資訊請連結至 台北市信義社大官方課務系統

第一週 
家賃16倍 仲見世ピンチ 浅草寺「近隣の相場」 商店街「廃業相次ぐ」 
介紹並探討位於浅草寺內的仲見世商店街租金暴增案例。並以此案例看台日兩國社會現象。 
第二週 
セブン-イレブン、レジ袋有料化検討:コンビニ大手で初 
介紹並探討日本7-11將不再免費提供塑膠袋。並以此案例分析台日兩國便利商店經營。 
第三週 
スカイツリー来場者3割減、団体予約客値下げへ 
介紹並探討東京晴空塔因經營困難而降價促銷,並以此案例介紹日本觀光景點經營模式。 
第四週 
増税対策、現金配布案浮上 「田舎の魚屋、クレカない」 
介紹並探討日本消費稅即將調漲至10%與增稅後的配套措施,並以此案例探討消費稅制對日本各行業的公平性。 
第五週 
公立の教員 半数以上“過労死ライン超え” 
介紹並探討日本公立學校教師過勞情形。並以此案例探討台日兩國各行業的加班與加班費現況。 
第六週 
菅義偉官房長官 携帯料金の大幅値下げ時期 来年10月の見通し「もっと安いほうがいい」 
介紹並探討日本手機費率。並以此案例比較台日兩國智慧型手機市場與通訊業者費率。 

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