※新竹縣竹北社大※  108-春季班 zb1081D01-河海行腳—認識家鄉的水  
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劉月梅 講師
現職:
荒野保護協會理事長
簡介:
1.新竹女中生物老師、組長
2.86~105荒野保護協會新竹分會分會長
3. 105~荒野保護協會新竹分會理事長
個人專長:
未填
部落格(Blog) : 
https://www.facebook.com/ywliou
上課日期: 
2019-03-07 (第一週),(共18週)
上課時間: 
每星期四 早上 9點0分~早上12點0分
上課地點 環北路教室(新竹縣竹北市環北路五段57號)  連結
社大電話 
'03-5533094'
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講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
臺灣是個被海洋環繞的海洋國家,國民應具備充分認知海洋、善用海洋的能力。海洋教育應強化對整體自然環境的尊重及相容並蓄的「海陸平衡」思維,將教育政策延伸向海洋,讓全體國民能以臺灣為立足點,並有能力分享珍惜全球海洋所賦予人類的寶貴資源。
課程目標
1.瞭解河流或海洋環境保護與生活的關係。
2.瞭解河流或海洋環境保護與生活的關係。
3.瞭解家鄉常見的河流或海洋資源及其保育方法。
4.瞭解臺灣基本的河流與海洋資源,並積極參與海洋環保活動。
5.涵養人與海洋和諧共處的價值觀,培養熱愛家鄉,熱愛海洋的思想情感。
上課方式
本課程採室內及戶外交替方式進行。
測驗方式
室內講座學員出席率40%、戶外教學參與40%、心得分享20%。
學員自備事項
自由
學員選課要求
關心海洋生態的人士
參考書目
洪明仕(2012) 。海洋環境與生態保育。台中:華都文化。
數位教材連結

報名事宜及詳細資訊請連結至 新竹縣竹北社大官方課務系統

第一週 
相見歡 
在課程開始前,先與未來的好夥伴們彼此認識、打聲招呼,在珍愛海洋的路上,請多多指教! 
第二週 
重新看見海洋(室內) 
1. 認識海洋生態
2. 認識海洋面臨的問題
3. 我能為海洋做些什麼 
第三週 
桃園藻礁(戶外) 
1.了解藻礁的形成原因
2.藻礁區生態
3.藻礁的歷史定位與珍貴性 
第四週 
珍愛濕地(室內) 
1. 認識何謂濕地
2. 瞭解濕地對人類的重要性
3. 濕地面臨那些問題 
第五週 
紅毛港濕地(戶外) 
1. 認識紅樹林
2. 防風林的重要性
3. 紅毛港濕地的動植物 
第六週 
海洋廢棄物創作(室內) 
1. 海洋有那些廢棄物
2. 廢棄物的再利用
3. 如何創作 
第七週 
香山濕地(戶外) 
1. 香山濕地的今昔
2. 神奇的濕地
3. 香山濕地的動植物 
第八週 
海洋電影導讀(室內) 
1. 影片欣賞
2. 影片導讀
3. 分享討論 
第九週 
公民素養週 
社大安排之講座或活動 
第十週 
大茅埔水生植物復育(戶外) 
1. 認識水生植物
2. 水生植物的重要性
3. 面臨的問題 
第十一週 
參觀魚市場(室內) 
1. 來自大海的美食饗宴
2. 要怎麼選擇海鮮
3. 源源不絕的海鮮 
第十二週 
海岸線行腳(戶外) 
1. 認識我們的海岸線
2. 海岸的美麗與哀愁 
第十三週 
我們喝的水(室內) 
1. 這是我們喝的水嗎?
2. 水源面臨的問題
3. 如何改善 
第十四週 
尋找水的源頭(戶外) 
1. 探訪水源地
2. 水質的檢測 
第十五週 
海岸淨灘(戶外) 
1. 我們為何要淨灘
2. 認識海洋廢棄物
3. ICC表操作 
第十六週 
台灣漁業發展概況(室內) 
1. 台灣漁業的現況
2. 面臨的問題
3. 要如何保護我們的漁業資源 
第十七週 
海洋科學(室內) 
1. 海洋科學的時代使命
2. 令人驚艷的海洋生物
3. 永續漁業 
第十八週 
海洋生物博物館(戶外) 
1. 認識海洋生態
2. 海洋科技
3. 海洋文化 

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