講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
1.藝術涵養可以滋潤、豐富人生,美學史的研究是美學研究中一個重要的組織成分。透過對各種藝術的分析及欣賞,引導學生深入了解各種藝術發展的脈絡及其價值進而激發對全人概念的反思。
2.美學與哲學、宗教、倫理等其他社會意識形態都有著相互的影響。
3.美學對現代藝術創作的發展及對後來所發生的影響都有著密不可分的關聯性。
課程目標
1.對藝術定義的認知,了解各種藝術及美的形式原理的源起及發展。
2.藝術的欣賞是件賞心悅目的事,透過體驗活動認識藝術創作過程則是另一種角度的美,期盼所有人都能對藝術真義多一份認識。
3.使同學了解有關美學問題與理論的聯結,及映證實例應用於社會生活現象探討的方法與思考對美學理論觀點深入淺出,結合各相關傳播媒介之應用於實務與生活世界主體性身、心、 靈之映射觀照。
上課方式
多媒體教材配合,理論與方法多元化講授,實務研究與作業練習
測驗方式
上課參與佔40%、書面報告或閱讀心得佔20% 、參與社區議題佔 20%、成果展及作品集佔 20%
學員自備事項
素描鉛筆、色鉛筆、SKETCHBOOK.................
學員選課要求
1.每位學員要多閱讀藝術史相關書籍及參觀畫展,多角度的體驗藝術美學
2.嘗試實際創作,深入體驗畫家的心靈感受及時空背景下的思維
參考書目
1.自編教材2.西方美學的源頭(朱光潛 著 大鵬圖書)3.西洋美術史 (陳德宜 編著 大坤書局)
數位教材連結
無
第一週
課程介紹與說明
介紹課程之課堂,各單元之主要項目、內容及評分方式
第二週
美學理論的基本概念
藝術之定義、分類、發展、未來趨勢,美學的概念說明
第三週
名畫躍上好萊塢
以The Trouble With Mr. Bean 電影引導 惠斯勒~我的母親
第四週
美的特質與審美經驗
近代美術發展趨勢概掛幸說明,簡單創作體驗 活動
第五週
繪畫領域1 ~藝術的主要類別
包括各種畫風之之形成、特色,及其對後世的影響
第六週
繪畫領域2 ~藝術的主要類別
各種畫風對後世的影響
第七週
藝術家、創作與藝術作品
影片賞析:梵谷傳-悲劇的誕生
第八週
天才~達文西
從蒙娜麗莎的微笑開始分析達文西在繪畫、建築、醫學、工藝等偉大的創作及發明
第十週
藝術的主要類別~造型藝術
包括各時期圖騰及造型藝術發展的重點解說
第十一週
藝術的主要類別~雕塑
介紹20世紀雕塑之發展趨勢
第十二週
Design by nature(大自然給人類設計歷史上的恩惠)
大自然是物質的世界,形狀的天地。自然界的無窮信息傳遞給人類,啟發了人類的智慧,豐富了人類的才能
第十三週
老頑童的藝術家~米羅
米羅一生創作心路,與了解他創出的世界獨一無二之繪畫語言
第十四週
視錯覺Optical Illusion藝術美學
視錯覺是指通過幾何排列、視覺成像規律等手段,製作有視覺欺騙成分的圖像進行眼球欺騙,引起的視覺上的錯覺,達到藝術或者類似魔術般的效果
第十五週
藝術的主要類別~微電影
藉由探索內心深層想法的影片片段欣賞,擬定相關子題,請學生分享看法,刺激學生進行深層思考
第十六週
圖地反轉藝術
所謂圖,是在畫面上看到向前突出的主要形象,所謂地,則為退後的背景。 從生活上來比喻,事情都有賓主之分,「主」就是主題,是被注目的焦點, 而「賓」是背景,是陪襯的
第十七週
綜合探討
針對美術、建築、雕塑、電影等領域單 元,透過團體機制引導學生分享內心之感覺及 想法
第十八週
成果展準備週
回顧、複習與分享本學期結業成果展練習