講師影片介紹
課程影片介紹
課程理念
藉由實地探訪，走訪臺灣世界遺產潛力點，促使更多朋友關心生活周遭環境與文化，並且實際付諸行動。
課程目標
1.能說出文化資產與環境議題的問題。
2.能實地探訪環境與文化資產，找出環境與文化的問題。
3.能欣賞生態環境與文化資產的狀態與外觀。
上課方式
※主要為戶外課程，第一堂課先在竹北市竹北國中集合。主題探討或簡報介紹、案例討論與心得分享、團體互動及小組活動、戶外參訪及環境關懷。
測驗方式
學員出席率40%、課堂討論30%、評量20%、報告分享10%。
學員自備事項
自備交通工具者佳，或與學員共乘，交通費用自理。
學員選課要求
自備交通工具者佳，或與學員共乘。
參考書目
無
數位教材連結
無
第一週
課程說明與準古蹟巡禮
針對本學期課程內容做介紹，並分享目前準古蹟的概況
第二週
地方報導分享
邀請地方刊物出版經驗分享，了解如何速成一則報導
第三週
準古蹟困境
說明目前準古蹟所遇到的困境，如產權、自燃等等因素，並檢視相關報導。
第四週
準古蹟探訪-新埔
探訪新埔蔡宅、大禮堂等最新及即將列為文化資產的老屋，書寫或繪製一則新埔老屋報導
第五週
準古蹟探訪-北埔
探訪北埔雙安橋等最新及有機會列為文化資產的老屋，書寫或繪製一則北埔老屋報導
第六週
準古蹟探訪-竹北
探訪目前竹北清河堂、愛吾盧等有機會列為文化資產的老屋，書寫或繪製一則竹北老屋報導
第七週
準古蹟探訪-芎林、竹東
探訪芎林鄭氏祠堂與竹東曉江亭、渤海堂等有機會列為文化資產的老屋，書寫或繪製一則芎林或竹東老屋報導
第八週
準古蹟探訪-尖石
探訪尖石復興煤礦等有機會列為文化資產的老屋，書寫或繪製一則尖石老屋報導
第九週
即將消逝地景勘察-璞玉
探訪璞玉計畫範圍，了解璞玉計畫對環境的影響，並書寫或繪製一則璞玉的文化資產或生態報導
第十週
即將消逝地景勘察-竹科三期
探訪竹科三期計畫範圍，及期內有機會列為文化資產的老屋，影響工程及造景對生態環境的影響
第十一週
準古蹟探訪-新竹市
了解目前新竹市準古蹟的情況，擇一探訪，並書寫新竹市目前準古蹟的概況報導
第十二週
期末報告
檢視本學期完成的報導與報告，分享心得並集結成冊。
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