114-秋季班 - 三國演義與智慧人生

📖 課程理念

三國的故事大家耳熟能詳，其中三國演義是七分歷史三分小說，是最受歡迎幾乎每個人都玩過的電玩遊戲。它給我們的最大啟示不只是理解過去，更可以預見現在未來。小說是現實的投射，歷史是現實的紀錄，從小說情節切入，三國功夫排行是一呂二趙三典四關五馬六張 我們來印證是否真是如此？ 我們將三國歷史及演義應用在觀察現實、解決問題，熟讀歷史小說之後，能夠深思並融會貫通，大清的老祖宗努爾哈赤、皇太極如何靠三國演義打敗大明王朝？ 三國裏的荊州、西川益州，在川老當權的今天它們又在哪兒呢？讓我們一起來找找看？

🎯 課程目標

1我們在課堂上讀三國，我們可運用不同視角探索同一個問題，並且根據現今國際局勢與問題相關的所有線索抽絲剝繭，釐清因果，我們每每可藉每次課前思考及課後啟發，與上課夥伴達到心靈的溝通、生命經驗的交流，在認識新夥伴建立我們之間情誼緣分之餘，也訓練了我們的橫向思考的能力。
<br>2讓我們盡情享受三國的氛圍，環境迅速變遷，我們還是可以隨機應變、解決問題。多了解歷史，形同為自己配備人工智慧AI能力。
<br>3我們提供全新的視野、觀點、閱讀與分析方式。即使你對三國歷史已經相當有研究，又或者你從未認真讀過三國歷史，我相信且保證，你參與這門課後會覺得滿載而歸。
<br>4我們有了大量資訊當作背景知識，又經過自我學習演繹，因此不管時局如何，我們都能擁有相應的對策思維。
<br>5我們一起努力，將這一百二十回八百零五頁的名著三國演義及三國志正史，讓它活起來，這學期每一天享受這精采，下學期及未來我們會迫不及待，想繼續深入探討三國的故事。

📝 上課方式

1簡報講授、2課堂分享、3. 分組討論。4. 影片欣賞。簡報講授、課堂討論分享，每週課堂開始課堂結束將有課前分享課後啟發，它可以天馬行空，它沒有標準答案，著重的是舉一反三進而舉一反十，我會回應、補充與總結，同樣我表達的只是我的觀點，不完全是標準答案，參與是感動的開始。

✅ 評量方式

依據學員出席率40%、發問與發言35%、學習態度25%，由於它沒有標準答案，所以沒有對錯，學習勇敢表達自己意見想法，尊重與我們不同的觀點看法，重在參與，出席、發問與發言都重要。

👥 適合對象

凡是對於歷史、小說、三國演義、國際政治、戰爭計謀、玩過三國電玩的、對文學有興趣者皆可報名

🛠 需要準備的工具/軟體

無

📸 課程圖片