桃園市中壢社大 109-春季班 1091A1001 越南語與文化中級
招生人數：20人
招生狀態：招生中
連絡電話：03-4025451
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
1.講述法。
2.實際操作。
3.分組討論。
4.影片欣賞。
5.專題報告。
評量方式
2.實際操作。
3.分組討論。
4.影片欣賞。
5.專題報告。
學員出席率30%，學習成果30%，課堂討論20%，學習態度20%
課程簡介
課程相關照片
學生主動輕鬆學習，老師引導。
課程目標
1.有基礎的學者可以提升越南語能力。
2.練習聽說讀寫，主要針對說與聽方面。
3.課程主題關於越南生活會話。
4.補充介紹相關越南文化，歌曲，成語，流行語。
參考書目
2.練習聽說讀寫，主要針對說與聽方面。
3.課程主題關於越南生活會話。
4.補充介紹相關越南文化，歌曲，成語，流行語。
我的第一本越南語
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
老師提供的教材（課本+錄音）
課程大綱
| 第一週 | 自我介紹 介紹課程 | 老師與學員自我介紹，老師介紹課程 |
| 第二週 | 第一課：去哪裡看越南水上木偶劇？（一） | 課本會話：單字，解釋文法： 跟越南傳統藝術有關的詞彙； 結構 ：vừa... vừa...; nếu... thì... |
| 第三週 | 第一課：去哪裡看越南水上木偶劇？（二） | 練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識 |
| 第四週 | 第一課：去哪裡看越南水上木偶劇？（三） | 練習閱讀；批改作業；彈性補充知識 |
| 第五週 | 第二課：你為什麼喜歡足球？（一） | 課本會話：單字，解釋文法; 跟體育有關的詞彙； 問句：vì sao? tại sao? sao?; 結構 ：có biết... không? |
| 第六週 | 第二課：你為什麼喜歡足球？（二） | 練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識 |
| 第七週 | 第二課：你為什麼喜歡足球？（三） | 練習閱讀；批改作業；彈性補充知識 |
| 第八週 | 第三課：我們這暑假回家鄉探親嗎？（一） | 課本會話：單字，解釋文法; 跟親戚有關的詞彙； 指頻率的副詞；結構：動詞 + giúp / hộ / giùm |
| 第九週 | 公共論壇週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 第三課：我們這暑假回家鄉探親嗎？（二） | 練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識 |
| 第十一週 | 第三課：我們這暑假回家鄉探親嗎？（三） | 練習閱讀；批改作業；彈性補充知識 |
| 第十二週 | 第四課：你去過順化嗎？（一） | 課本會話：單字，解釋文法： 跟旅遊有關的詞彙； 結構 ：... đã... bao giờ chưa?; ... đã... lần nào chưa?; nhớ... nhé! |
| 第十三週 | 第四課：你去過順化嗎？（二） | 練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識 |
| 第十四週 | 第四課：你去過順化嗎？（三） | 練習閱讀；批改作業；彈性補充知識 |
| 第十五週 | 第五課：你什麼時候回來越南？（一） | 課本會話：單字，解釋文法： 跟感情有關的詞彙； 結構 ：... không những... mà còn...; ... không chỉ... mà còn...; 命令句：hãy... đi!; đừng / chớ |
| 第十六週 | 第五課：你什麼時候回來越南？（二） | 練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識 |
| 第十七週 | 第五課：你什麼時候回來越南？（三） | 練習口說：學生分組討論；練習聽力，補充知識 |
| 第十八週 | 結業典禮 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
楊南進 講師
元智大學 博士生 3 年級
簡介：
學歷： • 2008至2012：胡志明市國家大學屬下人文社會科學大學、東方學系、漢學（中文系）專業、學士學位。
• 2012至2014：國立高雄第一科技大學國際企業管理碩士學位學程，畢業生。
• 2014至今：元智大學博士生
專長：
• 2012至2014：國立高雄第一科技大學國際企業管理碩士學位學程，畢業生。
• 2014至今：元智大學博士生
-教育管理
- 越南語
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