台北市大安社大 110-春季班 G1101CE121 ★走讀拍大安.青銀紀錄看大灣
招生人數：25人
招生狀態：招生中
連絡電話：02-23915081
上課日期：2021-03-09 (第一週)，(共18週)
上課時間：每星期二 晚上 7點0分~9點40分
上課地點：台北市私立金甌女子高級中學
課前資訊
這門課適合誰?
1.導覽需走動。
2.不同於以往常見的影片課程，有過多的課業壓力，或是擔心不熟悉3C、電腦操作，學員們可選擇下面其中之一的角色扮演：「故事陳述者、字幕文稿撰寫者、小公民記者、小紀錄片導演、影片剪接者」。因此只要您有一個拍片的興趣，都歡迎您
需要準備的工具/軟體?
2.不同於以往常見的影片課程，有過多的課業壓力，或是擔心不熟悉3C、電腦操作，學員們可選擇下面其中之一的角色扮演：「故事陳述者、字幕文稿撰寫者、小公民記者、小紀錄片導演、影片剪接者」。因此只要您有一個拍片的興趣，都歡迎您
適合戶外走路的衣物、帽子、鞋子，以及防蚊、防曬用品
上課會用甚麼方式進行呢?
1.室內課講授基本概論，戶外課程在週末進行。
2.導覽課程，講師講解，學員發問與紀錄。
3.影片製作，講師示範與討論。
4.期末的影片成果展示。
評量方式
2.導覽課程，講師講解，學員發問與紀錄。
3.影片製作，講師示範與討論。
4.期末的影片成果展示。
出席率：20%
課堂討論：10%
學習態度與互動：30％
成果：40%
課堂討論：10%
學習態度與互動：30％
成果：40%
課程簡介
課程相關照片
1.青銀共學合創，融入大安學。
2.結合大安社大現有的水圳導覽、小田園的社區園圃輔導，讓學員們瞭解瑠公圳灌溉系統、田園城市的價值。同時，達到社大內不同課程的呼應與互相學習。
3.因為我們鼓勵用青銀共學合創的團隊方式，所以，不用擔心不熟悉3C操作或是影片剪輯，一部影片是有故事主角、口述者、企劃、攝影師、剪接、導演..等一起完成的。
4. 學員們可選擇下面其中之一角色扮演：「故事陳述者、字幕文稿撰寫者、小公民記者、小紀錄片導演、影片剪接者」。所以，不同於以往常見的影片課程，有過多的課業壓力，或是擔心不熟悉3C、電腦操作，而失去上課的動力。只要，您有拍片的夢想、興趣，都歡迎您來參與。特別是住在大安區的樂齡長者，更需要您口述關於大安的歷史。
5.延續上一點，透過青銀共學合創的團隊方式，合創出一部活的歷史紀錄，讓樂齡長者有歷史口述的參與感及價值感。此外，上課中也會由學員們互相擔任評審，給予意見，增加趣味性、參與感。最後完成影片，有著共同創作的回憶、成就感。
6.走動導覽+影片製作，動與靜+青與老，讓學員學習以純正的方式記錄真善美，達到青銀共學合創的典範，以及身心靈的平衡與健康。
課程目標
2.結合大安社大現有的水圳導覽、小田園的社區園圃輔導，讓學員們瞭解瑠公圳灌溉系統、田園城市的價值。同時，達到社大內不同課程的呼應與互相學習。
3.因為我們鼓勵用青銀共學合創的團隊方式，所以，不用擔心不熟悉3C操作或是影片剪輯，一部影片是有故事主角、口述者、企劃、攝影師、剪接、導演..等一起完成的。
4. 學員們可選擇下面其中之一角色扮演：「故事陳述者、字幕文稿撰寫者、小公民記者、小紀錄片導演、影片剪接者」。所以，不同於以往常見的影片課程，有過多的課業壓力，或是擔心不熟悉3C、電腦操作，而失去上課的動力。只要，您有拍片的夢想、興趣，都歡迎您來參與。特別是住在大安區的樂齡長者，更需要您口述關於大安的歷史。
5.延續上一點，透過青銀共學合創的團隊方式，合創出一部活的歷史紀錄，讓樂齡長者有歷史口述的參與感及價值感。此外，上課中也會由學員們互相擔任評審，給予意見，增加趣味性、參與感。最後完成影片，有著共同創作的回憶、成就感。
6.走動導覽+影片製作，動與靜+青與老，讓學員學習以純正的方式記錄真善美，達到青銀共學合創的典範，以及身心靈的平衡與健康。
呼應終身學習，推動大安學，課程以青銀共學合創設計。由景觀設計師暨攝影師與小田園講師，同時參加水圳志工導覽培訓課程的講師，帶領學員們，認識大安區的歷史圳道、社區園圃、公園、校園、特色建築、文史景觀。
參考書目
台北畫刊。影片拍攝相關書籍。
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元【折扣後只需 1500 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
報名費、學員證費用依簡章為準
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
1.團隊中，自備攝影器材（可用智慧型手機）、中高階筆記電腦、腳架。
2.戶外導覽的交通費自理。
課程大綱
| 第一週 | 相見歡與導演思維 | 學員自我介紹，老師講解課程進行以及操作方式，媒合、鼓勵青銀共創共學。講解導演思維。 |
| 第二週 | 攝影美學與企劃製作 | 講解攝影構圖..等技巧。同時，教導如何企劃內容架構、拍出一部短片。 |
| 第三週 | 田野調查-瑠公圳的前世今生 | 週末戶外課，從台大校門旁、新生南路上的「瑠公圳原址」石碑開始導覽，讓學員們認識許多對於瑠公圳的刻板印象、錯誤認知。 |
| 第四週 | 攝影、錄影的拍攝技巧(一) | 影片拍攝技巧，初步拍攝分享與交流。 |
| 第五週 | 田野調查-萬國宗教與大安森林公園 | 週末戶外課，在新生南路上的許多宗教建築，以及大安森林公園導覽。 |
| 第六週 | 攝影、錄影的拍攝技巧(二) | 影片拍攝技巧，初步拍攝分享與交流。 |
| 第七週 | 田野調查-大學里與溫羅汀魚木 | 週末戶外課，在大學里霧裡薛圳，香草園巷弄，講解這裡的水圳歷史、香草園成立經過。同時，此時為魚木開花季節，紀錄溫羅汀區文藝氣息的商店。 |
| 第八週 | 影片導演 | 讓學員從一個導演的角度，認識拍攝影片，串成一段有故事性、紀錄性的作品。同時瞭解影音製作法律關係。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 原班級課程停課，請師生選讀公民素養週講座參加 |
| 第十週 | 田野調查-東區地下街與仁愛圓環 | 戶外課，導覽東區地下街。另外，敦化南路、仁愛路，是台北市的林蔭大道，講解關於市區往東開發，以及瞭解行道樹的偉大。 |
| 第十一週 | 紀錄片與報導式新聞 | 請專業者指導，紀錄片觀點、新聞發佈觀點 |
| 第十二週 | 田野調查-青田街 | 週末戶外課，介紹青田街一帶的人文歷史、特色建築物。 |
| 第十三週 | 影片編輯與討論(一) | 影片的輸出、剪接，意見交流 |
| 第十四週 | 影片編輯與討論(二) | 影片的輸出、剪接，意見交流 |
| 第十五週 | 影片編輯與討論(三) | 影片的輸出、剪接，意見交流 |
| 第十六週 | 影片編輯與討論(四) | 影片的輸出、剪接，意見交流 |
| 第十七週 | 綜合練習與討論 | 最後成果影片的編修、討論 |
| 第十八週 | 成果欣賞與分享 | 觀看各組學員的成果影片，互相分享經驗與建議。 |
講師介紹
陳慶容 講師
大安區愛在大學里社區發展協會總幹事
簡介：
長榮大學大眾傳播學系
動能意象有限公司實習助理
ChocoTV連續劇「是非」「越界」美術工作人員
大安區愛在大學里社區發展協會-文化局專案三講師
大安區大學里107年度里刊總編輯
專長：
動能意象有限公司實習助理
ChocoTV連續劇「是非」「越界」美術工作人員
大安區愛在大學里社區發展協會-文化局專案三講師
大安區大學里107年度里刊總編輯
攝影，影像製作，排版編輯
擁有證照：
西元2016年 TBSA行銷企劃初級西元2016年 Tbsa行銷企劃初級
陳慶容
攝影師、有機農夫、景觀設計、都市農耕推廣、美術編輯、講師、業餘運動
簡介：
外號「鐵仁」，2000年暑假，首座百岳-雪山東峰。
2005年，進入職場，開始景觀設計工作。2007年，首場鐵人三項比賽。2013年，開始自己接案的工作(攝影師、有機農夫、景觀設計、都農推廣、美編、講師)
2015年，臺北市政府產業發展局「社區園圃種子師資培訓」。2016年，台北市社區園圃輔導。2017年，與宜蘭有機農合作，種植稻米..等。擔任大安社大小田園講師。2017年12月，完成98座百岳。
興趣：樂活人生、攝影、登山、聽音樂、基金理財、景觀、友善農耕、紀錄台灣、
新時代宇宙觀、鐵人三項
專長：
2005年，進入職場，開始景觀設計工作。2007年，首場鐵人三項比賽。2013年，開始自己接案的工作(攝影師、有機農夫、景觀設計、都農推廣、美編、講師)
2015年，臺北市政府產業發展局「社區園圃種子師資培訓」。2016年，台北市社區園圃輔導。2017年，與宜蘭有機農合作，種植稻米..等。擔任大安社大小田園講師。2017年12月，完成98座百岳。
興趣：樂活人生、攝影、登山、聽音樂、基金理財、景觀、友善農耕、紀錄台灣、
新時代宇宙觀、鐵人三項
1.景觀設計、植栽設計、居家綠化
2.攝影
3.美術編輯
4.都市農耕與食農教育推廣
5.業餘健康運動（登山、鐵人三項、基本體能訓練）
擁有證照：
2.攝影
3.美術編輯
4.都市農耕與食農教育推廣
5.業餘健康運動（登山、鐵人三項、基本體能訓練）
西元2015年 臺北市政府產業發展局社區園圃師資培訓
http://landscape.pixnet.net/album
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