本課程以「從記憶出發,透過敘事理解自己與世界」為核心理念,強調學習應根植於個人的生命經驗,並透過整理與表達,使經驗轉化為具有意義的故事。
在當代資訊快速流動、溝通日益碎片化的環境中,人們習慣接收大量訊息,卻較少有機會停下來回望自身經歷,或將生活中的片段轉化為可以理解與分享的敘事。許多人即使擁有豐富的人生經驗,卻常覺得「沒有故事可說」,或缺乏將經驗表達出來的信心與方法。
本課程嘗試回到「人」本身,透過記憶喚起、敘事練習與對話交流,引導學員重新觀看自身生命歷程,並在書寫與口述的過程中,逐步建立對自我經驗的理解與詮釋能力。
課程同時重視「經驗本身所蘊含的知識與價值」,鼓勵學員從個人生活、家庭關係與在地記憶出發,將日常經驗轉化為可述說、可保存的故事。透過這樣的學習歷程,不僅促進個人內在的整理與轉化,也讓生命經驗得以被記錄、被傳承,並進一步與他人及社區產生連結。
本課程旨在培養學員整理生命經驗與敘事表達之能力。透過引導式活動與敘事練習,提升學員自我覺察、反思與表達能力,並培養傾聽與共感素養。學員能將個人經驗轉化為具結構之故事,並將故事完整保存下來,進而促進個人、家庭與社區之連結與交流。
(1) 主題式引導對話與記憶引發練習說故事能力 (2) 繪本、生命地圖、角色卡、地方記憶等視覺化工具互動 (3) 故事拼貼與自由書寫練習(4) 分組互動、學員間反饋與成果分享
學員出席30%
課堂討論20%
團體活動20%
學習態度30%
不限制新舊生報名,歡迎對自我表達、記憶保存、生命書寫有興趣之成人與樂齡學員參加。
自由
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