1課程理念:
<br>一般認為繪畫需要透過一連串的靜物寫生等訓練才得以進入繪畫世界,更談不上創作。
<br>這課程是想讓學員不需經過這些專業的繪畫訓練,而是透過自發性的想像、情緒的表達直接由簡單的造型、色彩就可以創作出屬於個人的插畫風格,進而對繪畫創作更有自信,也藉此更了解自己,並延伸至親子的繪畫互動、團體創作分享。
<br>2課程目標:
<br>(1)認知:提升美學觀感、天馬行空的自由想像創作。
<br>(2)技能:色鉛筆技法、膽大且直觀的塗鴉、造型的創造與立體光影的訓練,也讓學員了解色彩的配置與混色效果。
<br>(3)情意:親子:透過繪畫互動、了解;個人:用畫作圖樣表達抒發內心情感。
<br>3預期效益:
<br>(1)獨立創作插畫。
<br>(2)增進親子、人群互動。
<br>(3)更了解自我。
用造型練習取代素描,發想練習來打破既定思維,技法:熟練媒材運用
技法練習後會產生作品,再透過評析學員作品增進創作的構圖,造型,用色,發想等能力
老師現場示範=>老師範例參考=>學員現場練習
作品發表=>造型練習=>技法練習=>發想練習
作品產出20%、學員出席率50%、期末成果展30%。
不須任何繪畫基礎
需國小3年級(含)以上
國小國中需家長陪同上課
筆記本,原子筆
這門課已被瀏覽 6 次